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教育学教程 / 普通高等院校十二五规划教材
作者: 凌道明
出版时间:2011年7月
出版社:西南交通大学出版社
为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,推动和促进少数民族地区教育事业发展,提高教育教学质量,突显民族地区高师院校教师教育的特点,阿坝师范高等专科学校组织编写了这部《教育学教程》作为教师教育专业公共教育理论课教材,得到了教育主管部门的认可,被确定为本校“十二五”规划教材。 本教材着重突出了教师应怎样教,强调教师教学的主要行为策略,力图培养教师教育专业学生的教师职业技能,全力打造适应未来教育事业发展要求的基础教育教师。
第一章 绪论
第二章 教育的基本规律
第三章 教育目的
第四章 课程
第五章 教学的基本问题与原则
第六章 教学行为策略
第七章 课堂教学管理
第八章 辅助教学技能
第九章 德育
第十章 班主任和共青团工作
第十一章 课外活动和校外活动
参考文献
内容评价
质量评价