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陕西师范大学出版社
- 9787561325773
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30718
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0043158328-5
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16开
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2013年9月
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367
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教育学
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教育学
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G633.3
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中文
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本专科
内容简介
本书内容上突出了两点：第一，呈现先进的教育理念，诸如建构主义学习理论、人本主义学习理论、现代语言学理论等；第二，突出实用性，尽力筛选出最实用有效的教学要素，诸如语文学习兴趣与习惯的培养，以积累为主的教学原则，读文教学与作文教学的实施，怎样吃透教材备好课等。
目录
第一章 语文课程的性质与目标 第一节 语文课程的性质 第二节 语文课程的目标 第二章 《语文课程标准》解读 第一节 《语文课程标准》制订的背景 第二节 《语文课程标准》的基本思路与理念 第三章 语文教材 第一节 中国
