软件工程与项目案例教程 / 全国高等职业教育计算机系列规划教材
作者: 丛书编委会
出版时间:2014年11月
出版社:电子工业出版社
- 电子工业出版社
- 9787121122514
- 1-4
- 28451
- 0065150270-0
- 平装
- 16开
- 2014年11月
- 390
- 244
- 工学
- 软件工程
- TP311.5
- 程序设计
- 高职高专
《软件工程与项目案例教程》分为基础理论篇、分析与设计篇、维护与管理篇共3篇、10个项目。
基础理论篇讲述了软件工程概念、软件的定义、软件危机、软件的生命周期、开发模型及UML的概念模型、UML的静态建模机制及动态建模机制。同时,还介绍了两种常见的建模工具IBM Rational Rose及Microsoft Office Visio的使用方法。
分析与设计篇讲述了项目市场调研、软件项目需求分析、软件项目总体设计、软件项目详细设计。以图书馆管理系统为案例,以面向对象设计方法为重点,运用UML建模语言,详细描述了市场调研、需求分析、总体设计及详细设计的建模过程。
维护与管理篇讲述了软件项目实现、软件测试、软件维护及软件项目管理。同时,还介绍了 Microsoft Project的使用方法。
《软件工程与项目案例教程》语言简练,通俗易懂,采用项目案例教学方法,注重培养学生动手能力,并且每个项目后都附有实验实训和习题,供学生及时消化对应任务内容之用。本书可作为高职高专院校、成人教育学院软件工程的教材,也可以作为软件开发设计人员的参考材料。
第1篇 基础理论
项目1 软件工程概述/2
1.1 软件工程/3
1.1.1 软件的定义及其特点/3
1.1.2 软件危机/4
1.1.3 软件工程的概念和原则/5
1.2 软件生命周期与软件开发模型/6
1.2.1 软件生命周期/6
1.2.2 软件开发模型/9
1.3 建模工具/10
小结/12
实验实训/13
习题/13
项目2 统一建模语言(UML)/15
2.1 UML的概述/15
2.1.1 UML的概念/15
2.1.2 UML的发展过程/16
2.1.3 UML的主要内容/16
2.2 UML的概念模型/17
2.2.1 UML有三个基本的构造块(事物、关系、图)/17
2.2.2 UML的规则/21
2.2.3 UML中的公共机制/21
2.3 UML的静态建模机制/22
2.3.1 用例图/22
2.3.2 类图/25
2.3.3 对象图/30
2.3.4 包/30
2.3.5 使用类图的几个建议/31
2.4 UML的动态建模机制/31
2.4.1 对象之间的交互/32
2.4.2 状态图/33
2.4.3 交互图/36
2.4.4 活动图/38
2.4.5 4种图的运用/39
小结/40
实验实训/40
实训一 Microsoft Office Visio 2003的基础操作/40
实训二 Rational Rose的基础操作/42
实训三 学生管理系统练习/45
习题/46
第2篇 分析与设计篇
项目3 项目市场调研/49
3.1 系统的研发背景/49
3.1.1 图书馆管理系统的提出/49
3.1.2 国内、外研发现状/50
3.2 软件开发计划/51
3.2.1 问题定义/51
3.2.2 可行性分析/52
3.2.3 可行性分析报告/55
3.2.4 系统的开发计划/61
小结/62
实验实训/63
习题/63
项目4 软件项目需求分析/65
4.1 调查系统的需求/65
4.1.1 功能需求和技术需求/65
4.1.2 系统相关者/66
4.1.3 建立系统需求原型/66
4.2 模型/67
4.2.1 模型的作用及类型/67
4.2.2 逻辑模型和物理模型/68
4.3 事件/69
4.3.1 事件的概念和类型/69
4.3.2 事件定义/70
4.3.3 图书馆管理系统中的事件/71
4.4 事物/72
4.4.1 事物的概念和类型/72
4.4.2 事物之间的关系/73
4.4.3 事物的属性/74
4.4.4 数据实体和对象/74
4.5 实体—联系图/75
4.6 类图/76
4.6.1 用面向对象的方法分析事物/77
4.6.2 类图的符号/78
4.6.3 建模的目标/79
4.6.4 需求分析规格说明书编写提纲/79
小结/80
实验实训/81
实训一 使用Visio 2003绘制流程图/81
实训二 学生管理系统练习/84
习题/85
项目5 软件项目总体设计/87
5.1 总体设计的基本内容/87
5.1.1 软件设计定义/87
5.1.2 总体设计的目标与步骤/88
5.1.3 总体设计的基本任务/88
5.1.4 总体设计的准则/89
5.2 结构化的软件设计/91
5.2.1 结构化设计的基本概念/91
5.2.2 结构化的设计方法/93
5.2.3 运行环境设计/95
5.3 面向对象的软件设计/96
5.3.1 面向对象的设计方法/96
5.3.2 系统行为——图书馆管理系统的用例图/98
5.3.3 对象交互——图书馆管理系统的交互图/104
5.3.4 对象行为——图书馆管理系统的状态图/109
小结/111
实验实训/111
实训一 使用Rational Rose绘制图书馆管理系统的用例图/111
实训二 使用Rational Rose绘制图书馆管理系统的顺序图/115
实训三 使用Rational Rose绘制图书馆管理系统的状态图/118
实训四 学生管理系统练习/121
习题/121
项目6 软件项目详细设计/123
6.1 系统详细设计的基本内容/123
6.1.1 详细设计概述/123
6.1.2 详细设计的基本任务/124
6.1.3 详细设计方法/125
6.2 图书馆管理系统的详细设计/128
6.2.1 系统包图/128
6.2.2 类的类型以及类之间的关系/129
6.2.3 图书馆管理系统的类图/130
6.2.4 设计类图的开发/131
6.3 用户界面设计/132
6.3.1 用户界面设计应具有的特点/132
6.3.2 用户界面设计的基本类型和基本原则/133
6.3.3 图书馆管理系统的界面设计/135
小结/139
实验实训/139
实训一 使用Rational Rose绘制图书馆管理系统的类图/139
实训二 学生管理系统练习/143
习题/144
第3篇 维护与管理篇
项目7 软件项目实现/147
7.1 结构化程序设计/147
7.1.1 结构化程序设计的原则/147
7.1.2 结构化程序的基本结构与特点/148
7.1.3 结构化程序设计原则和方法/148
7.2 面向对象程序设计/149
7.2.1 数据抽象和封装/149
7.2.2 继承/150
7.2.3 多态/151
7.3 程序设计语言/151
7.3.1 程序设计语言/151
7.3.2 程序设计语言分类/152
7.4 程序复杂度/154
7.4.1 时间复杂度/154
7.4.2 空间复杂度/154
小结/154
实验实训/155
习题/155
项目8 软件测试/157
8.1 软件测试基础/157
8.1.1 什么是软件测试/157
8.1.2 软件测试的目的和原则/158
8.1.3 程序错误分类/159
8.2 软件测试方法/161
8.2.1 黑盒测试和白盒测试/161
8.2.2 软件测试步骤/162
8.3 面向对象软件测试/167
8.3.1 面向对象软件测试的定义/167
8.3.2 测试计划/168
8.3.3 面向对象的测试/169
8.3.4 测试类的层次结构/172
8.3.5 分布式对象测试/172
8.4 软件测试报告/174
8.4.1 软件测试报告/174
8.4.2 测试报告模板/174
小结/178
实验实训/178
实训一 黑盒测试/178
实训二 白盒测试/181
实训三 单元测试/183
习题/184
项目9 软件维护/185
9.1 软件维护的概念/185
9.1.1 软件维护的目的及类型/185
9.1.2 软件维护的定义/187
9.1.3 软件维护的策略/187
9.2 软件维护的成本/188
9.2.1 影响软件维护的因素/188
9.2.2 软件维护成本的分析/189
9.3 软