动画运动规律 / 普通高等教育动画类专业十二五规划教材
作者: 张乐鉴、张茫茫等
出版时间:2013年6月
出版社:清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302323501
- 1-1
- 21919
- 0045158949-3
- 16开
- 2013年6月
- 艺术学
- 戏剧与影视学
- J218.7
- 艺术、动画
- 本专科
《动画运动规律(附光盘普通高等教育动画类专业十二五规划教材)》以美式动画核心设计步骤——“过渡帧”为核心入手。首先介绍了美式动画的工作方式和设计步骤,并将其与日本动画的工作方式进行比较,梳理出两者的设计思路。然后以美式动画的设计思路为主,辅以大量的案例,详细讲解了自然现象、人类、动物、昆虫、水生物、鸟类的动作设计思路。再借由这些现实中存在的元素,组合出一些常见的魔幻怪物,详细讲解了这类幻想生物的动作设计思路。最后通过案例分析,讲解镜头的动作设计思路。
《动画运动规律(附光盘普通高等教育动画类专业十二五规划教材)》希望能为读者建立起清晰、简单、实用的动画设计思路。并以这个设计思路为基础,帮助读者扩展思维,设计出更新颖独特的动作。
本书不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生,还适用于从事动漫游戏制作、影视制作以及专业入学考试的人员。
《动画运动规律(附光盘普通高等教育动画类专业十二五规划教材)》的作者是张乐鉴、张茫茫、赵晨。
第1章 绪论
1.1 动态影像的形成原理
1.2 动态影像的播放速度
1.3 电视片和电影片每秒帧数的区别
1.4 动画制作中每秒帧数的区别
1.5 运动规律与动画制作的关系
1.6 运动规律的评价标准
1.7 运动规律的学习方法
1.8 锻炼动画设计能力的小游戏
1.9 课后练习
第2章 基础的思维方式
2.1 核心设计思路
2.1.1 美式动画的制作流程
2.1.2 日式动画的制作流程
2.2 变形和移动
2.2.1 移动
2.2.2 变形
2.2.3 变形加移动
2.3 速度
2.4 空间
2.5 课后练习
第3章 基础的研究方法
3.1 核心研究方法
3.2 基本力学分析
3.2.1 4种基本的力
3.2.2 不同材质的球的表现方式
3.2.3 滚动
3.3 重要的跟随动作
3.4 课后练习
第4章 自然现象的动作设计
4.1 风的运动设计
4.1.1 波浪运动
4.1.2 旗帜飘动
4.1.3 空旷环境下微风的表现方式
4.1.4 在循环动作中插入帧的方法
4.1.5 旋风
4.1.6 纸飘
4.2 火的运动设计
4.2.1 火苗
4.2.2 火堆
4.3 水的运动设计
4.3.1 水滴
4.3.2 水流
4.3.3 水滴落地
4.3.4 水纹
4.3.5 浪
4.4 雨雪的运动设计
4.4.1 雨
4.4.2 雪
4.5 烟云的运动设计
4.6 光的运动设计
4.7 课后练习
第5章 鱼类的动作设计
5.1 纺锤形鱼的运动设计
5.2 侧扁形鱼的运动设计
5.3 平扁形鱼的运动设计
5.4 棍棒形鱼的运动设计
5.5 蟹类的运动设计
5.6 章鱼的运动设计
5.7 课后练习
第6章 鸟类的动作设计
6.1 游禽的运动设计
6.2 陆禽的运动设计
6.2 飞禽的运动设计
6.2.1 飞翔
6.2.2 浮动
6.2.3 降落
6.3 课后练习
第7章 人类的动作设计
7.1 人类的行走动作设计
7.2 人类的跑步动作设计
7.3 人类的跳跃动作设计
7.4 人类的肢体语言设计
7.5 人类的表情动作设计
7.6 人类的口型动作设计
7.7 课后练习
第8章 四足动物的动作设计
8.1 爪类动物的动作设计
8.1.1 爪类动物的行走动作设计
8.1.2 爪类动物的慢跑动作设计
8.1.3 爪类动物的快跑动作设计
8.2 蹄类动物的动作设计
8.2.1 蹄拳动物的行走动作设计
8.2.2 蹄类动物的慢跑动作设计
8.2.2 蹄类动物的快跑动作设计
8.2.3 灵长类动物的动作设计
8.3.1 灵长类动物的行走动作设计
8.3.2 灵长类动物的跑动动作设计
8.4 课后练习
第9章 昆虫的动作设计
9.1 六足昆虫的动作设计
9.2 八足昆虫的动作设计
9.3 多足昆虫的动作设计
9.4 节肢昆虫的动作设计
9.5 飞虫的动作设计
9.6 课后练习
第10章 组合角色的动作设计
10.1 自然现象与人的组合
10.2 鱼类与人的组合
10.3 鸟类与人的组合
1O.4 爪类动物与人的组合
1O.5 昆虫与人的组合
10.6 课后练习
第11章 基础镜头的动作设计
11.1 基础镜头分层方法
11.2 基础镜头的制作方法
11.3 课后练习