组织行为学理论与实务 / 面向十二五高等院校人才培养规划教材
作者： 郑可和，江历明，李中斌
出版时间：2014年9月
出版社：浙江大学出版社
- 浙江大学出版社
- 9787308136846
- 20853
- 2014年9月
- 未分类
- 未分类
- C936
郑可和和江历明和李中斌主编的《组织行为学理论与实务》结构严谨、脉络清晰、重点突出，以个体行为分析作为起点，重点分析了个体差异与管理以及个体激励理论；对群体层面上的分析，重点强调了群体行为的复杂性，阐述了人际沟通对群体行为的重要性以及团队这种特殊群体在当今社会组织中的地位和意义，分析了群体组织中的领导、决策、权力、政治、冲突和谈判这些影响群体行为的重要因素；最后阐述了组织设计、组织结构、组织文化与组织发展又是怎样影响员工态度和行为过程的。
组织行为导入篇
第一章 导论
第一节 组织行为学概述
第二节 组织行为的模式和研究方法
组织行为个体篇
第二章 个体与管理
第一节 认知与管理
第二节 个性与管理
第三节 价值观、态度与行为
第四节 工作压力与工作健康
第三章 激励理论及其应用
第一节 基本激励过程
第二节 需要层次论及其在管理中的运用
第三节 双因素理论及其在管理中的运用
第四节 期望理论及其在管理中的运用
第五节 公平理论及其在管理中的运用
第六节 常用的激励方法
组织行为群体篇
第四章 群体行为与管理
第一节 群体行为基础
第二节 团队管理
第三节 人际关系与人际沟通
第五章 领导理论与领导行为
第一节 领导与领导素质理论
第二节 领导行为理论
第三节 领导权变理论
第四节 权力与政治
第五节 领导与管理决策
第六章 组织冲突与协调管理
第一节 组织冲突概述
第二节 组织冲突的管理
组织行为组织篇
第七章 组织与工作设计
第一节 组织理论与组织设计
第二节 工作（再）设计
第八章 组织文化与组织变革
第一节 组织文化
第二节 组织变革与组织发展
第九章 组织学习
第一节 组织学习概述
第二节 组织学习的过程
参考文献
