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出版时间:2016年4月

出版社:对外经济贸易大学出版社

以下为《外语教师心理学》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 对外经济贸易大学出版社
  • 9787566315557
  • 194972
  • 2016年4月
  • 未分类
  • 未分类
  • H09
内容简介

  由童成寿著的《外语教师心理学/当代人文学学术文库》主要从四方面来介绍外语教师心理学:从认知的角度,阐述外语教师所需的专业素质和专业能力;从职业的角度,分析外语教师的职业认同、职业承诺和职业效能感;从成长的角度,研究外语教师成长的特点、历程、模式和途径;从发展的角度,关注外语教师专业发展过程中出现的心理问题、心理健康。全书后是近年来我们所做的部分实证研究报告。

目录

第一章 外语教师的素质


 第一节 外语教师的专业素质


 第二节 外语教师的专业精神


第二章 外语教师的能力


 第一节 语言知识的教学


 第二节 语言技能的教学


第三章 外语课堂的管理


 第一节 外语课堂教学设计


 第二节 外语课堂教学策略


 第三节 外语课堂教学的组织


 第四节 外语课堂行为的管理


 第五节 外语课堂与信息技术的整合


第四章 外语教师的职业心理


 第一节 外语教师的职业认同


 第二节 外语教师的职业承诺


 第三节 外语教师的职业效能感


第五章 外语教师的成长心理


 第一节 外语教师的成长特点


 第二节 外语教师的成长历程


 第三节 外语教师的成长模式


 第四节 外语教师的成长途径


第六章 外语教师的发展心理


 第一节 外语教师的人职适应与应对


 第二节 外语教师的职业压力与应对


 第三节 外语教师的职业倦怠与干预


 第四节 外语教师的职业高原与应对


 第五节 外语教师的心理健康与维护


第七章 外语教师心理的实证研究


 第一节 外语教师素质研究


 第二节 外语教师胜任力研究


 第三节 外语教师专业认同研究


 第四节 外语教师专业认同的关系研究


参考文献