专题一　铸就辉煌：中国共产党的光辉历程

　一、中国共产党的创立和早期发展

　　（一）旧民主主义革命的失败呼唤新的领导阶级

　　（二）五四运动与中国共产党的成立

　　（三）党的民主革命纲领的制定与中国工人运动的次高潮

　二、新民主主义革命时期的中国共产党

　　（一）轰轰烈烈的大革命

　　（二）掀起土地革命的风暴

　　（三）抗日战争的中流砥柱

　　（四）解放战争的伟大胜利

　三、社会主义革命和建设时期的中国共产党

　　（一）新民主主义到社会主义的转变

　　（二）开始全面建设社会主义

　　（三）“文化大革命”

　四、建设中国特色社会主义时期的中国共产党

　　（一）开辟历史的新时期

　　（二）开创中国特色社会主义建设事业的新局面

　　（三）推动改革开放和现代化建设进入新阶段

　　（四）从全面建设到全面建成小康社会的新目标

专题二　行动指南：中国共产党的指导思想

　一、马克思列宁主义是指导思想的理论基础

　　（一）马克思主义

　　（二）列宁主义

　二、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果

　　（一）毛泽东思想的形成与发展

　　（二）毛泽东思想的主要内容

　　（三）毛泽东思想的历史地位

　三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二大理论成果

　　（一）解放思想：邓小平理论

　　（二）与时俱进：“三个代表”重要思想

　　（三）求真务实：科学发展观

专题三　旗帜鲜明：中国共产党的性质与宗旨

　一、中国共产党的性质

　　（一）中国共产党是中国工人阶级的先锋队

　　（二）中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队

　　（三）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

　　（四）“三个代表”重要思想高度体现了中国共产党的性质

　二、中国共产党的宗旨

　　（一）全心全意为人民服务是党的根本宗旨

　　（二）全心全意为人民服务是共产党人党性修养的根本内容

　　（三）在致力于中国特色社会主义实践中坚持立党为公、执政为民

专题四　信念坚定：中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标

　一、中国共产党的最高纲领是实现共产主义

　　（一）共产主义是人类历史上最美好的理想

　　（二）中国共产党最高纲领提出的过程

　　（三）中国共产党把实现共产主义作为自己的最终奋斗目标

　　（四）实现共产主义需要一个长期的历史过程

　二、中国共产党是最高纲领和最低纲领的统一论者

　　（一）实现共产主义这一最高纲领是中国共产党的历史使命

　　（二）党的最高纲领和最低纲领在理论上、实践上相互联系、有机统一

　　（三）中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统

　三、党在现阶段的奋斗目标是全面建成小康社会

　　（一）全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑-一

　　（二）全面建成小康社会是党带领全国各族人民共同奋斗的时代主题

　　（三）加强和改进党的建设是全面建成小康社会的关键

专题五　警钟长鸣：中国共产党的组织原则和纪律

　一、民主集中制是中国共产党的根本组织原则

　　（一）民主集中制在共产党建党理论中的形成和发展

　　（二）民主集中制的科学内涵和基本原则

　　（三）共产党员必须自觉贯彻执行民主集中制

　二、中国共产党的纪律要求

　　（一）党的纪律的含义和内容

　　（二）党纪的主要特征及党纪处分

　　（三）共产党员必须严守党的纪律

专题六　生机勃勃：中国共产党的作风建设

　一、党的作风建设至关重要

　　（一）党的作风是党的性质和宗旨的体现

　　（二）加强党的作风建设的极端重要性

　二、中国共产党的优良作风

　　（一）中国共产党历来重视作风建设

　　（二）中国共产党的三大优良作风

　三、大学生应弘扬党的优良作风

　　（一）大学生弘扬党的优良作风的重要意义

　　（二）大学生弘扬党的优良作风的路径和方法

专题七　权责明确：党员的权利和义务

　一、党员权利

　　（一）中国共产党党员权利的发展过程

　　（二）新时代下党员权利的要求

　二、党员义务

　　（一）中国共产党党员义务的发展过程

　　（二）新时代下党员义务的要求

　三、正确行使党员权利。切实履行党员义务

　　（一）正确行使党员权利

　　（二）切实履行党员义务

专题八　青春护航：端正入党动机　争做合格党员

　一、党员的条件与标准

　　（一）申请入党的条件

　　（二）共产党员的标准

　二、发展党员的要求和程序

　　（一）发展党员的基本要求

　　（二）发展党员的基本程序

　三、端正入党动机

　　（一）端正入党动机的重要意义

　　（二）端正入党动机的主要途径

　四、争做合格党员

　　（一）坚持理论学习，坚定理想信念

　　（二）坚持党的宗旨，创一流业绩

附录一　中国共产党章程

附录二　常用入党文书写作规范

参考文献

后记