第1章　信息素质教育　1.1信息素质教育的内涵及目标　1.1.1信息素质　1.1.2信息意识　1.1.3信息环境及信息素质教育　1.2开展信息素质教育的方法和途径　1.2.1教育方法　1.2.2信息素质培养途径与教学探索　思考题第2章　信息检索基础理论　2.1信息及信息资源　2.1.1信息的概念、特征和类型　2.1.2信息资源　2.2信息检索的含义及类型　2.2.1信息检索的含义　2.2.2信息检索的类型　2.3信息检索技术与策略　2.3.1信息检索基本技术　2.3.2信息检索策略　2.4信息检索语言和工具　2.4.1信息检索语言　2.4.2检索工具　思考题第3章　图书、期刊信息检索　3.1图书信息检索　3.1.1概述　3.1.2中文图书及其检索　3.1.3外文图书及其检索　3.2期刊文献及其检索　3.2.1概述　3.2.2国内期刊论文及其检索　3.2.3国外期刊论文及其检索　实验1　思考题第4章　特种文献信息检索　4.1专利信息及其检索　4.1.1专利基础知识　4.1.2中国专利文献及其检索　4.1.3国外专利文献及其检索　4.2标准信息及其检索　4.2.1标准基础知识　4.2.2国内标准及其检索　4.2.3国外标准及其检索　4.3学位论文、会议文献和科技报告及其检索　4.3.1学位论文及其检索　4.3.2会议文献及其检索　4.3.3科技报告及其检索　实验2　思考题第5章　国外有关重要检索工具　5.1美国《工程索引》及其检索　5.1.1《工程索引》概况　5.1.2印刷版《工程索引》介绍　5.1.3ei光盘数据库介绍　5.1.4ei compendex web介绍　5.2英国《科学文摘》及其检索　5.2.1《科学文摘》概况　5.2.2sa印刷版介绍　5.2.3sa的网上数据库inspec检索　5.3美国《科学引文索引》及其检索　5.3.1概况　5.3.2sci印刷版介绍　5.3.3sci网络版介绍　5.4美国《化学文摘》及其检索　5.4.1美国《化学文摘》概况　5.4.2ca印刷版介绍　5.4.3ca光盘数据库检索　5.4.4ca网络数据库　5.5其他专业检索工具简介　5.5.1剑桥科学文摘（csa）介绍　5.5.2《生物学文摘》介绍　5.5.3《机械工程文摘》简介　5.5.4《金属文摘》简介　5.5.5《电子学与通信文摘》简介　5.5.6《美国土木工程师学会出版物情报》简介　5.5.7《化学题录》　实验3　思考题第6章　网络信息资源检索与利用　6.1网络信息资源基础知识　6.1.1网络及网络信息资源的概念　6.1.2网络信息资源的类型　6.1.3网络信息检索的特点　6.1.4网络信息检索的一般方法　6.2主要搜索引擎及其使用　6.2.1搜索引擎的概念　6.2.2搜索引擎功能　6.2.3用搜索引擎查阅信息的具体步骤　6.2.4常用搜索引擎及其使用　6.2.5搜索技巧　6.3internet网络资源利用介绍　6.3.1internet概述　6.3.2internet信息资源的检索　实验4　思考题第7章　学术论文的撰写与发表　7.1学术规范　7.1.1学术道德规范　7.1.2学术法律规范　7.1.3学术引文规范　7.1.4写作技术规范　7.2文献的合理使用　7.2.1合理使用概述　7.2.2传统文献的合理使用　7.2.3电子文献的合理使用　7.2.4学术造假与剽窃　7.2.5学术不端文献检测系统　7.3学术论文的撰写　7.3.1学术论文概述　7.3.2学术论文的编写格式　7.3.3数字的使用规则　7.3.4图表的设计和制作原则　7.3.5中图分类号和文献标识码的选取　7.4学术论文的发表　7.4.1国际学术成果发表制度　7.4.2投稿与审稿结果的处理　7.4.3学术论文成功发表的策略　7.4.4二次发表与一稿多投　思考题第8章　信息检索综合利用——科技查新　8.1科技查新概述　8.1.1科技查新工作的历史沿革　8.1.2查新的定义　8.1.3查新的类型　8.1.4查新的性质和作用　8.1.5新时期科技查新的特点　8.2科技查新工作流程　8.2.1查新委托　8.2.2查新检索　8.2.3撰写查新报告　8.3科技查新新颖性及其判断　8.3.1新颖性的概念　8.3.2新颖性的判断原则　8.4查新质量评价体系　8.4.1文献检索质量　8.4.2查新报告质量　8.5查新案例分析　8.5.1有关查新点的提炼及案例分析　8.5.2文献检索词和检索策略的确定及案例分析　8.5.3相关文献分析及查新结论撰写　实验5　附录　实验6　思考题参考文献