创新思维与能力开发 / 21世纪大学生创新创业系列教材
作者： 杨哲，张润昊
出版时间：2016年8月
出版社：南京大学出版社
- 南京大学出版社
- 9787305174605
- 178322
- 2016年8月
- 未分类
- 未分类
- B804.4
杨哲、张润昊编写的《创新思维与能力开发(21世纪大学生创新创业系列教材)》由“创新型人才培养、创新意识培养、创新潜能开发、创新思维训导、创新技法训导、创新能力训导”等部分内容组成。详细阐述了5种意识培养、9种潜能开发、9种创新思维方法、9种创造技法和10项创新能力综合训练、培养方法；还以二维码形式在网上附含了丰富的经典案例、知识链接、拓展阅读、训练作业和参考答案。
该书图文并茂，文理通畅，言简意赅，通俗易懂，能满足各类高校、教育科研机构及学生、教师、职员、科研人员和管理工作者，培训提升创新思维、创新技法与创新能力的需求。
第一章 创新型人才培养
第一节 国家赋予的创新使命
第二节 创新型人才素质要求
第三节 培养创新能力的三维方法
第四节 开发右脑的方法原则
第五节 树立质疑批判意识
第六节 建立适宜的创新环境
第七节 跳出思维定势的束缚
第二章 创新意识培养
第一节 创新动机意识的培养
第二节 自我超越意识的培养
第三节 竞争意识的培养
第四节 风险意识的培养
第五节 捕捉机遇意识的培养
第三章 创新潜能开发
第一节 想象力训练
第二节 观察力训练
第三节 创造力训练
第四节 思维力训练
第五节 记忆力训练
第六节 注意力训练
第七节 直觉思维训练
第八节 灵感的激发
第九节 大脑功能综合训练
第四章 创新思维训导
第一节 发散思维训导
第二节 聚合思维训导
第三节 组合思维训导
第四节 分解思维训导
第五节 联想思维训导
第六节 类比思维训导
第七节 前瞻思维训导
第八节 逆向思维训导
第九节 激励思维训导
第五章 创新技法训导
第一节 设问检核型技法训导
第二节 列举分析型技法训导
第三节 立体组合型技法训导
第四节 逆向反转型技法训导
第五节 范示移植型技法训导
第六节 设想选择型技法训导
第七节 聚合异同型技法训导
第八节 发明专利型技法训导
第九节 TRIZ公式型技法训导
第六章 创新能力训导
第一节 产品品牌创新能力训导
第二节 工艺技术创新能力训导
第三节 学习创新能力训导
第四节 分析创新能力训导
第五节 管理创新能力训导
第六节 服务创新能力训导
第七节 随机应变创新能力训导
第八节 信息处理创新能力训导
第九节 突破难点创新能力训导
第十节 追求卓越创新能力训导
参考文献
