急危重症护理学 / 全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材
作者： 周谊霞、田永明
出版时间：2016年8月
出版社：中国医药科技出版社
- 中国医药科技出版社
- 9787506782555
- 1-1
- 177729
- 0048172756-8
- 2016年8月
- 医学
- 护理学
- R472.2
- 护理学类
- 本科
本教材供全国普通高等医学院校护理学类专业师生教学使用，亦可供相关科室医护工作者使用。
第一章 绪论
第一节 急危重症护理学的概述
一、急危重症护理学的发展简史
二、急危重症护理学的研究范畴
第二节 急危重症护理学的学科特点及护理工作者素质要求
一、急危重症护理学的特点
二、急危重症护理工作者素质要求
第三节 如何学习急危重症护理学
一、急危重症护理学的目标与任务
二、急危重症护理学的原则与思维方法
三、学习急危重症护理学的方法
第二章 院前急救
第一节 概述
一、院前急救的重要性及特点
二、院前急救的任务及原则
三、院前急救的组织形式
四、院前急救服务系统的设置与管理
第二节 院前急救护理
一、现场评估
二、现场检伤及分类
三、现场急救护理
四、急救区域的划分及现场分流
五、转运和途中监护
第三章 急救技术
第一节 外伤止血与包扎
一、止血
二、包扎
第二节 固定与搬运
一、固定
二、搬运
第三节 心肺脑复苏
一、成人心肺脑复苏
二、小儿心肺脑复苏
三、特殊情况下的心肺脑复苏
第四节 呼吸道异物梗阻的救护
第五节 建立人工气道技术
一、环甲膜穿刺术及护理
二、气管插管术
三、喉罩置入术
四、球囊面罩通气术
五、气管切开术及护理
第四章 创伤患者的护理
第一节 概述
一、创伤分类
二、创伤后病理生理变化
三、创伤现场救护
第二节 创伤评分
一、创伤患者院前评分法
二、创伤患者院内评分法
三、ICU危重创伤患者定量病情评估法
第三节 多发伤
一、病因
二、临床特点
三、护理评估
四、救治原则
五、护理
第四节 创伤患者的心理反应及护理
一、创伤患者常见心理反应及影响因素
二、创伤患者心理问题的护理措施
第五章 环境及理化因素损伤
第一节 中暑
一、病因
二、发病机制
三、护理评估
四、救治原则
五、护理
第二节 淹溺
一、病因
二、发病机制
三、护理评估
四、救治原则
五、护理措施
第三节 电击伤
一、病因
二、发病机制
三、护理评估
……
第六章 急诊科的建设与管理
第七章 急性中毒患者的救护
第八章 ICU的组织与管理
第九章 重症患者系统功能监测
第十章 多器官功能障碍患者的护理
第十一章 ICU感染控制
第十二章 ICU患者镇痛与镇静
第十三章 机械通气的运用与护理
第十四章 连续-性血液净化技术的应用与护理
参考文献
中英文名词对照表
参考答案
