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出版社:中国建筑工业出版社

以下为《博物馆展陈空间设计》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国建筑工业出版社
  • 9787112168750
  • 1-1
  • 176851
  • 0064162053-9
  • 平装
  • 16开
  • 艺术学
  • 设计学
  • G265
  • 会展、展示设计
  • 高职高专
内容简介
王雪莲编著的《博物馆展陈空间设计(高职高专会展专业规划教材)》是会展专业教材,针对高职高专学生编写。本书通过对博物馆及其展陈空间基本知识的介绍,结合经典案例对博物馆及其展陈空间进行了广泛的研究,系统全面地讲解了博物馆展陈空间的设计手法和设计原则,同时融入与之相关的设计规范。在内容编排上以基础知识与实践练习相结合的方式为主,顺应高职高专学生的特点,注重学生实践能力的训练,实训练习贯穿整个教学过程。全书分为五章,详细论述了关于博物馆、对展陈空间的认识及营造、博物馆展陈空间的展示方式、陈列布展的设计方法与流程以及如何成为一名优秀的陈列展览设计师。博物馆展陈空间设计是一项综合性的设计,希望本书能对相关专业的学生及从业人员有所帮助。
本教材可作为高职高专院校会展专业在校生的专业教材,也可作为展示设计行业从业人员及对展示设计感兴趣的普通读者的参考用书。
目录


前言


第一章  关于博物馆


  教学目标


  教学重点


  教学难点


  建议学时


  第一节  为何要设计博物馆


  第二节  博物馆发展历程


  第三节  博物馆类别与展陈空间特征


  第四节  博物馆的现代角色


  本章小结


  思考与练习


  知识链接


第二章  对博物馆展陈空间的认识及营造


  教学目标


  教学重点


  教学难点


  建议学时


  第一节  认识博物馆展陈空间


  第二节  博物馆展陈空间的设计原则


  第三节  不得不关注的照明设计


  第四节  博物馆展陈空间的无障碍设计


  本章小结


  思考与练习


第三章  博物馆展陈空间的展示方式


  教学目标


  教学重点


  教学难点


  建议学时


  第一节  陈列展示的元素——展具的设计


  思考与练习


  第二节  博物馆常用展陈方式


  思考与练习


  第三节  陈列展示的形式美规律


  思考与练习


  第四节  空间的新焦点——多媒体技术的应用与互动体验


  思考与练习


第四章  陈列布展的设计方法与流程


  教学目标


  教学重点


  教学难点


  建议学时


  第一节  前期策划——陈列大纲及脚本编写


  第二节  故事的讲述——中期深入设计


  第三节  施工布展及验收标准


  本章小结


  思考与练习


第五章  如何成为一名优秀的陈列展览设计师


  教学目标


  教学重点


  教学难点


  建议学时


  第一节  陈列展览设计师应具备的职业素质


  第二节  陈列展览设计师国家职业标准


  本章小结


  思考与练习


参考文献