计算机组装与维护(第3版)(配有微课学习平台及PPT、课程标准等丰富的素材资源)
作者: 宋清龙
出版时间:2015年8月
出版社:高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040431063
- 3版
- 175536
- 0062163079-7
- 16开
- 2015年8月
- 450
- 工学
- 计算机科学与技术
- TP36
- 计算机应用
- 高职高专
本书是为高职高专计算机类相关专业编写的“计算机组装与维护”课程的教材,内容包括计算机的硬件基本知识、工作原理、性能指标及整机组装,BIOS设置,软件的安装,还包括微型计算机的故障诊断、软硬件维护及维修、性能优化等。
本书内容丰富,特色鲜明,已形成立体化资源库;采用“项目导向”写作模式,由精选的18个项目构成,每个项目都包括项目内容及实施计划、知识阅读、动手做、网上学、拓展训练5个部分;在工作流程中贯穿知识学习及技能训练,注重学生实践能力的培养,职业教育特色鲜明。本书还借助现代信息技术,配套了数字课程网站,同时在书中的关键知识点和技能点旁插入了二维码资源标志,以助于教学。
本书可作为高职高专计算机及相关专业的教材,也可作为中专、高中、技校的计算机专业教材,还可以作为计算机爱好者的学习参考书。
项目1 简单拆装计算机
1.1 项目内容及实施计划
1.1.1 项目描述
1.1.2 项目实施计划
1.2 知识阅读:计算机拆装基础
1.2.1 初识计算机的构成
1.2.2 初识计算机主机箱内的配件
1.2.3 拆装前的准备工作
1.2.4 简单拆装计算机的顺序
1.2.5 计算机的组装与维护
1.2.6 本课程的学习意义
1.3 动手做:简单拆装计算机
1.3.1 简单拆卸计算机
1.3.2 简单安装计算机
1.4 网上学:简单拆装计算机
1.5 拓展训训练:拆装主机
项目2 挑选中央处理器
2.1 项目内容及实施计划
2.1.1 项目描述
2.1.2 项目实施计划
2.2 知识阅读:中央处理器
2.2.1 CPU的结构及工作过程
2.2.2 CPU的性能指标
2.2.3 CPU的接口方式
2.2.4 CPU的封装形式
2.2.5 CPIJ的新技术
2.2.6 CPU的挑选策略
2.3 动手做:安装与测试中央处理器
2.3.1 CPU及散热器的安装与拆卸
2.3.2 CPU的测试
2.4 网上学:挑选中央处理器
2.5 拓展训练:拆装LGA1155接口CPU
项目3 挑选主板
3.1项目内容及实施计划
3.1.1项目描述
3.1.2项目实施计划
3.2 知识阅读:主板
3.2.1 主板的分类
3.2.2 认识主板的组成部件
3.2.3 主板的性能指标
3.2.4 主板的新技术
3.2.5 主板的挑选策略
3.3 动手做:安装与测试主板
3.3.1 主板的安装与拆卸
3.3.2 主板的测试
3.4 网上学:挑选主板
3.5 拓展训练:主板故障检修
项目4 挑选内存
4.1 项目内容及实施计划
4.1.1 项目描述
4.1.2 项目实施计划
4.2 知识阅读:内存
4.2.1 内存的结构与封装
4.2.2 内存的接口方式
4.2.3 内存的分类
4.2.4 内存的性能指标
4.2.5 内存的挑选策略
4.3 动手做:安装与测试内存
4.3.1 内存的安装与拆卸
4.3.2 内存的性能测试
4.4 网上学:挑选内存
4.5 拓展训练:品牌内存真伪识别
项目5 配置外存储系统
项目6 配置显示系统
项目7 配置声音系统
项目8 挑选网络设备
项目9 挑选其他设备
项目10 拆装计算机
项目11 设置BIOS
项目12 硬盘分区与格式化
项目13 安装操作系统和驱动程序
项目14 安装和卸载应用软件
项目15 优化系统
项目16 系统备份与恢复
项目17 系统综合测试
项目18 日常维护与维修
参考文献