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出版时间:2014年10月

出版社:清华大学出版社

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  • 清华大学出版社
  • 9787302354789
  • 1-2
  • 175294
  • 16开
  • 2014年10月
  • 文学
  • 中国语言文学
  • H193.9
  • 教育
  • 本专科、高职高专
内容简介
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的义务教育课程标准为依据,创建了立足于本校的“1+X课程”体系,并在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学语文乐学手册》共分十二册,配合《小学语文质量目标指南》使用,是对《小学语文质量目标指南》的细化与活化。每本手册均由“乐学单”、“乐读单”和“专题精练”三大部分组成,实现了教学理念、教学方式、内容呈现、学习方式的四个转变,明确了语文到底“学什么”、“怎么学”、“怎么练”。 《小学语文乐学手册》以课堂使用为主,贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”:它既是学生学习语文的任务单,也是学生巩固知识、进行检测的检验单,同时还是老师们备课和上课的参照单。以它为载体展开学习,学生学习的动力值(更想学)、方法值(更会学)、容量值(学得多)、意义值(学得有意义)将大大提升。
目录
代序乐在学中
前言
乐学单
第一单元 亲情
 礼物(略读)
 奶奶最喜欢的铃儿(略读)
 平分生命(精读)
第二单元 春天的脚步
 古诗二首(精读)
 理想的翅膀(略读)
 春天的雨点(略读)
第三单元 可爱的小精灵
 小虾(精读)
 松鼠(略读)
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