0 课程导入

  0.1 课程的定位

  0.2 课程的作用

  O.3 课程的内容

  0.4 课程目标

  0.5 课程的学习方法及要求

  0.6 课程的发展状况

  0.7 课程评价方法

任务1 国家制图标准基本规定及应用

  1.1 图幅、标题栏及会签栏

  1.1.1 图纸幅面

  1.1.2 标题栏及会签栏

  1.2 图线

  1.2.1 线宽与线型

  I.2.2 图线画法

  1.3 字体

  1.3.1 汉字

  1.3.2 字母和数字

  1.4 比例

  1.5 尺寸标注

  1.5.1 尺寸的组成及其标注的基本规定

  1.5.2 尺寸的排列和布置

  1.5.3 尺寸标注的其他规定

  任务1小结

  习题

  综合实训

任务2 仪器绘图

  2.1 制图工具及仪器应用

  2.1.1 传统制图工具

  2.1.2 计算机绘图工具

  2.2 几何作图

  2.2.1 平行线及垂直线

  2.2.2 等分线

  2.2.3 正多边形

  2.2.4 圆弧连接

  2.2.5 椭圆

  2.3 平面图形的绘制

  2.3.1 仪器绘图的步骤

  2.3.2 平面图形的分析与画法

  任务2小结

  习题

  综合实训

任务3 形体投影图的识读与绘制

  3.1 基本形投影的识读与绘制

  3.1.1 投影认知

  3.1.2 点的投影

  3.1.3 直线的投影

  3.1.4 平面的投影

  3.1.5 直线和平面的相对位置

  3.2 基本体投影的识读与绘制

  3.2.1 平面立体的投影

  3.2.2 曲面立体的投影

  3.2.3 立体的截交线

  3.2.4 立体的相贯线

  3.3 组合体的识读与绘制

  3.3.1 组合体的画法及识读

  3.3.2 拓展知识

  3.3.3 组合体的尺寸标注

  3.4 轴测投影图的绘制

  3.4.1 轴测投影认知

  3.4.2 正等轴测投影图的绘制

  3.4.3 斜等轴测投影图的绘制

  3.4.4 轴测图投影方向的选择

  3.4.5 轴测图选择示例

  任务3小结

  习题

任务4 建筑施工图的识读与绘制

  4.1 建筑施工图的认知

  4.2 图纸首页

  4.2.1 图纸目录

  4.2.2 建筑设计说明

  4.2.3 门窗统计表

  4.3 总平面图

  4.3.1 总平面图的作用和形成

  4.3.2 总平面图的表示方法

  4.3.3 总平面图的主要内容

  4.3.4 总平面图的识读方法

  4.3.5 总平面图识读实例

  4.4 建筑平面图

  4.4.1 建筑平面图认知

  4.4.2 建筑平面图的有关图例及符号

  4.4.3 建筑平面图的内容、图示方法和示例

  4.4.4 绘制建筑平面图的步骤

  4.5 建筑立面图

  4.5.1 建筑立面图的形成、作用、数量及命名

  4.5.2 建筑立面图的内容、图示方法和示例

  4.5.3 手工绘制建筑立面图的方法和步骤

  4.6 建筑剖面图

  4.6.1 剖面图的形成与基本规则

  4.6.2 剖面图的类型与应用

  4.6.3 断面图的形成类型与应用

  4.6.4 建筑剖面图的形成、数量与作用

  4.6.5 建筑剖面图的有关图例和规定

  4.6.6 建筑剖面图的内容和图示方法

  4.6.7 建筑剖面图的识读实例

  4.6.8 绘制建筑剖面图的步骤与方法

  4.7 平、立、剖面图联合识读

  4.7.1 联合读图的步骤

  4.7.2 联合读图实例

  4.8 建筑详图

  4.8.1 概述

  4.8.2 外墙详图

  4.8.3 楼梯详图

  4.8.4 门窗详图

  4.9 工业厂房

  4.9.1 概述

  4.9.2 单层工业厂房建筑施工图

  4.10 计算机绘制建筑工程图

  4.10.1 概述

  4.10.2 图框的绘制与标题栏的填写

  4.10.3 创建样图

  4.10.4 使用鸟瞰视图

  4.10.5 用PuRGE命令清理图形文件

  4.10.6 使用剪切板功能

  4.10.7 按形体的真实大小绘图

  4.10.8 绘制专业图实例

  4.10.9 图形打印

  4.10.10 图形的输出操作

  4.10.11 利用布局打印

  4.10.12 高级应用技巧(拓展知识)

任务4小结

习题

综合实训

教学评估表

附录教材附图(含建施图、结施图、设施图)

参考资料