- 人民卫生出版社
- 9787117183987
- 2版
- 171335
- 大16开
- 2013年10月
- 203
- 医学
- 护理学
- R473.72
- 护理
- 本专科
内容简介
《儿童护理学（第2版）（供护理专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》属于按生命周期设置的高职高专教材，为了体现护理专业教材特色，在各系统疾病护理中，按照概念、病因、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理评估、护理诊断／医护合作解决问题、预期目标、护理措施（含健康教育）、护理评价的完整护理程序进行论述。通过学习使学生能够树立“以儿童健康为中心”的护理理念，理解整体护理的科学内涵，掌握儿童生长发育的规律及评估方法，熟悉儿童解剖生理特点、心理发育特点、儿童预防保健措施；同时熟悉儿童常见病、多发病的病因、临床表现、辅助检查、治疗要点，并能运用护理程序对患儿实施整体护理；对个体、家庭及社区开展健康教育，掌握儿童常用技能操作和危重患儿的监护；并将人文素质培养贯穿其中，为学生今后从事儿科临床护理及儿童保健工作奠定基础。
目录
第一章 绪论第一节 儿童护理的任务与特点一、儿童护理的任务二、儿童护理的特点第二节 儿童年龄分期及各期的特点第三节 儿科护士的角色与素质要求一、儿科护士的角色要求二、儿科护士的素质与能力第二章 生长发育第一节 生长发育的一般规律及影响因素一、儿童生长发育的一般规律二、影响生长发育的因素第二节 儿童体格生长发育一、体格发育常用指标二、骨骼和牙齿的生长发育第三节 神经-心理发育及评价一、神经系统的发育二、感、知觉的发育三、运动功能的发育四、言语的发育五、儿童心理的发展第四节 儿童发育中常见的心理行为问题+一、自闭症二、多动症三、感觉统合失调第三章 儿童保健第一节 儿童计划免疫一、免疫方式及常用制剂二、计划免疫程序三、预防接种的禁忌证四、预防接种的反应及处理五、预防接种的准备及注意事项第二节 意外伤害的预防第三节 儿童近视与弱视的防治一、近视的防治二、弱视的防治第四章 住院儿童的护理第一节 儿童健康的评估一、健康史的采集二、身体状况的评估三、生长发育的评估四、神经心理发育的评估五、家庭评估第二节 儿童用药护理一、各年龄期小儿用药特点二、给药方法三、药物剂量计算第三节 儿童常用护理技术一、温箱使用法二、光照疗法第五章 新生儿与新生儿疾病护理第一节 新生儿分类第二节 正常足月新生儿的护理第三节 常见新生儿疾病患儿的护理一、新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理二、新生儿肺炎患儿的护理三、新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理四、新生儿败血症患儿的护理五、新生儿低血糖患儿的护理六、新生儿低血钙患儿的护理第六章 营养与营养性疾病患儿的护理第一节 儿童营养与喂养一、能量的需要二、儿童营养素的需要三、婴儿喂养四、幼儿膳食安排第二节 营养性疾病患儿的护理一、蛋白质-能量营养不良患儿的护理二、肥胖症患儿的护理+三、维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理四、维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理……第七章 消化系统疾病患儿的护理第八章 呼吸系统疾病患儿的护理第九章 循环系统疾病患儿的护理第十章 泌尿系统疾病患儿的护理第十一章 血液系统疾病患儿的护理第十二章 神经系统疾病患儿的护理第十三章 内分泌及遗传性疾病患儿的护理第十四章 常见皮肤病患儿的护理第十五章 急症患儿的护理
