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出版时间:2014年8月

出版社:黑龙江大学

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  • 黑龙江大学
  • 9787811297621
  • 170572
  • 2014年8月
  • 未分类
  • 未分类
  • G647
内容简介
  本书系统地探讨了高校教学督导制度。共7章。主要内容包括:教学督导概述、高校教学督导的研究与发展现状、教学督导工作模式、教学督导队伍建设、教学督导中应处理好的几种关系、教学督导发展展望、教学督导实务篇等。本书内容丰富,注重理论与实践的紧密结合,可操作性强。
目录

第一章 教学督导概论


 第一节 教学督导的概念


 第二节 教学督导的功能、特点


 第三节 教学督导的理论基础


 第四节 教学督导的内容


 第五节 教学督导的作用


第二章 教学督导的研究与发展现状


 第一节 我国教学督导的研究现状


 第二节 教学督导的历史沿革与发展现状


第三章 教学督导工作模式


 第一节 教学督导的工作原则


 第二节 教学督导的工作内容


 第三节 教学督导的常用工作方法


第四章 教学督导中的工作艺术


 第一节 教学督导中应处理好的几种关系


第五章 教学督导组织队伍建设


 第一节 教学督导工作的组织机构


 第二节 教学督导队伍的素质


 第三节 教学督导管理制度


 第四节 教学督导员的选聘、培训


第六章 教学督导发展展望


 第一节 美国教学督导制概述


 第二节 我国教学督导的发展与创新


第七章 教学督导的工作实务


 第一节 国内大学教学督导制度节选


 第二节 教学督导工作实务


参考文献