总序

前言

概述

第一章　中国古典舞基本功训练课的属性说明

　第一节　几个基本概念的认识

　　一、关于中国古典舞

　　二、中国古典舞训练的总要求

　　三、中国古典舞基本训练的任务及特点加

　第二节　中国古典舞基训教材的分类与分析

　　一、基础能力训练部分

　　二、技术技巧训练部分

第二章　中国古典舞训练的基本教材

　第一节　头、眼的训练

　　一、头、眼的训练在基训课中的重要性与必要性

　　二、头、眼训练的教材

　第二节　上肢的训练

　　一、上肢的训练在古典舞基训课中的重要性

　　二、上肢训练的特点

　　三、上肢训练的教材

　第三节　躯干的训练

　　一、躯干训练的重要性与必要性

　　二、躯干训练的特点

　　三、躯干训练的教材

　第四节　下肢的训练

　　一、下肢训练在中国古典舞训练中的民族特性

　　二、下肢训练的教材

　第五节　旋转的训练

　　一、旋转训练在中国古典舞训练中的重要位置

　　二、旋转训练中应抓住的几个基本环节怩

　　三、旋转训练中应重视的几个问题

　　四、旋转训练的教材

　第六节　翻身的训练

　　一、翻身在中国古典舞训练中的民族特性

　　二、翻身训练的教材

　第七节　弹跳的训练

　　一、弹跳训练在中国古典舞训练中的重要性

　　二、各类跳的训练目的

　　三、弹跳训练必须重视的几个问题

　　四、弹跳训练中爆发力与韧性能力训练的手段

　　五、弹跳的训练教材

第三章　中专的教学

　第一节　教学的意义和任务

　　一、模仿教材的感性认识阶段

　　二、理解教材阶段

　　三、巩固所学教材阶段

　　四、运用所学知识阶段

　第二节　中专六年制基训课教学的总任务

　　一、较全面扎实的基本能力

　　二、较全面的基本技术技巧

　　三、对“扎实”的理解

　　四、与基本能力和技术技巧相联系的中国古典舞的民族风格、韵律、音乐感和艺术表现力

　第三节　中专教学的基本原则和方法2锣

　　一、教学的基本原则

　　二、教学的基本方法

　第四节　如何组织课

　　一、认真钻研教材

　　二、制定切实可行的教学任务

　　三、掌握好课堂训练的一条线

　　四、教师在教学中应充分发挥自己的创造性

　　五、舞蹈教师要重视与钢琴伴奏教师的合作

　　六、其他

第四章　中专三个教学进程——低、中、高年级的阶段任务

　低年级阶段(一、二年级)

　　第一节　一年级的教学任务与教学特点

　　　一、一年级的年级任务

　　　二、一年级的训练教材

　　　三、一年级教学中的训练提示

　　　四、如何上好一年级课

　　第二节　二年级的教学任务与教学特点

　　　一、二年级的年级任务

　　　二、二年级的训练教材

　　　三、二年级的教学特点

　　　四、二年级教学中的训练提示

　中年级阶段(三、四年级)

　　第三节　三年级的教学任务与教学特点

　　　一、三年级的年级任务

　　　二、三年级的训练教材

　　　三、三年级教学中的训练提示

　　第四节　四年级的教学任务与教学特点

　　　一、四年级的年级任务

　　　二、四年级的训练教材

　　　三、四年级的教学特点

　　　四、四年级教学中的训练提示

　高年级阶段(五、六年级)

　　第五节　高年级的教学任务与教学特点破

　　　一、高年级的年级任务

　　　二、高年级的训练教材

　　　三、高年级的教学特点

　　　四、如何组织毕业课

结束语

跋——关于这本教材说几句“题内”的话

后记