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华东师范大学出版社
- 9787567517592
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165374
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0053170144-9
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2016年6月
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文学
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外国语言文学
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F7
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商务英语
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高职高专
内容简介
在中学化学教学中开展人文素养培育非常必要,也非常迫切。化学教师是化学教育中学生人文素养培育的主导者、实践者和示范者。化学教师应该积极挖掘化学教育中蕴藏着的大量人文素材,能将教学和育人有机地结合起来,形成化学教学与人文素养培育的共同合力。人文素养培育不是知识的传授,而应该是人文精神的熏陶、感染和养育,应该追求自主感悟,采用以故事叙事性为主的文体,传递一种积极向上的思想。并提出人文化并非文科化。