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出版时间:2015年8月

出版社:武汉大学出版社

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  • 武汉大学出版社
  • 9787307164925
  • 159371
  • 2015年8月
  • 未分类
  • 未分类
  • I06
内容简介

  耿国丽编著的《文学欣赏(人文素质教育实践教学创新系列教材)》是在中学阶段语文教育基础上,着眼于高等职业教育特点,融语文教育的工具性、人文性、审美性与开放性于一体的“大语文”观念,对学生的语文能力、知识、职业道德和人文素养集成培养的书籍。 


  本教材依据诗歌、小说、散文、戏剧四种文学体式选择中外文学史上具有代表性的优秀篇章,以点带面,尽量给同学们一个较为清晰、相对完整的文体概念。考虑到学生在此之前已经对一些中外文学的优秀作品有所涉猎,因此,教材既考虑到知识的连贯性,又考虑到知识的巩固和深化,充分引导学生更加深入地理解和认识文学史上具有代表性的作家、作品和文学现象,并初步掌握文学鉴赏和文学作品评析的方法。

目录

第一章 文学欣赏概述


 第一节 文学欣赏的特征


 第二节 文学欣赏的基本要求


第二章 诗歌欣赏


 第一节 诗歌的产生与发展


 第二节 诗歌的欣赏技巧


 第三节 诗歌作品赏析


第三章 小说欣赏


 第一节 小说的产生与发展


 第二节 小说的欣赏技巧


 第三节 小说作品赏析


第四章 散文欣赏


 第一节 散文的产生与发展


 第二节 散文的欣赏技巧


 第三节 散文作品赏析


第五章 戏剧欣赏


 第一节 中国戏剧的发展


 第二节 西方戏剧的发展


 第三节 戏剧的特征及鉴赏技巧


 第四节 戏剧作品赏析


参考文献


后记