C语言程序设计实验与课程设计教程 / 21世纪计算机科学与技术实践型教程
￥19.50定价
作者： 游洪跃、彭骏等
出版时间：2015年7月
出版社：清华大学出版社
- 清华大学出版社
- 9787302230458
- 1-3
- 148841
- 16开
- 2015年7月
- 工学
- 软件工程
- TP312
- 计算机
- 本专科、高职高专
内容简介
《c语言程序设计实验与课程设计教程》结合c语言程序设计的特点，以及初学者学习时的难点，构建了实验、课程设计案例与课程设计项目，所有程序都在visualc++ 6．0、dev-c++和mingw developerstudio开发环境中进行了严格的测试，在作者教学网站上提供了大量的教学支持内容。
全书共分为3个部分，第1部分包括8个实验，每个实验都包括实验目的、实验内容、实验提示与实验步骤。第2部分为课程设计案例，包括了8个课程设计案例，每个案例都包括目的与要求、工具与准备工作、分析、实现步骤、测试与结论以及思考与感悟。第3部分为课程设计项目，共包含了8个项目，这些项目难易程度不同，简单的项目可以一个人单独完成，复杂的项目可由几个人共同完成，每个项目都给出了目的与要求，以及实现提示，读者可参考课程设计案例与提示实现课程设计，读者应在完成基本任务的前提下，对程序加以改进和提高。
通过本书的学习，读者能迅速提高c语言程序设计的能力，经过适当的选择，《c语言程序设计实验与课程设计教程》可作为c语言程序设计课程实验和课程设计的教材，也可供其他从事软件开发工作的读者参考使用，《c语言程序设计实验与课程设计教程》不但适合高等学校学生使用，而且也适合初学程序设计者或有一定编程实践基础、希望突破编程难点的读者作为自学教材使用。
全书共分为3个部分，第1部分包括8个实验，每个实验都包括实验目的、实验内容、实验提示与实验步骤。第2部分为课程设计案例，包括了8个课程设计案例，每个案例都包括目的与要求、工具与准备工作、分析、实现步骤、测试与结论以及思考与感悟。第3部分为课程设计项目，共包含了8个项目，这些项目难易程度不同，简单的项目可以一个人单独完成，复杂的项目可由几个人共同完成，每个项目都给出了目的与要求，以及实现提示，读者可参考课程设计案例与提示实现课程设计，读者应在完成基本任务的前提下，对程序加以改进和提高。
通过本书的学习，读者能迅速提高c语言程序设计的能力，经过适当的选择，《c语言程序设计实验与课程设计教程》可作为c语言程序设计课程实验和课程设计的教材，也可供其他从事软件开发工作的读者参考使用，《c语言程序设计实验与课程设计教程》不但适合高等学校学生使用，而且也适合初学程序设计者或有一定编程实践基础、希望突破编程难点的读者作为自学教材使用。
目录
第1部分 实验 实验1 简单程序开发 实验2 c语言程序结构 实验3 函数 实验4 数组和指针 实验5 用户定制数据类型及位运算 实验6 预处理命令 实验7 文件 实验8 c语言高级主题第2部分 课程设计 案例 案例1 数字谜语 案例2 鉴定矿石种类和地质勘探队员身份 案例3 奇数阶魔方阵 案例4 制作月历 案例5 井字棋游戏 案例6 约瑟夫问题 案例7 n皇后问题 案例8 个人图书管理系统第3部分 课程设计 项目 项目1 破解数字谜语 项目2 利用计算机破案 项目3 任意阶魔方阵问题 项目4 制作万年历 项目5 石头、剪刀、布游戏 项目6 报数出列游戏 项目7 武士巡逻问题 项目8 员工工资管理系统附录a 常用c／c++编译器使用方法 a.1 visual c++6.0 a.2 mingw developer studio a.3 dev-c++附录b 常用字符ascii码对照表附录c c运算符与优先级附录d c常用库函数附录e 实验报告格式附录f 课程设计报告格式参考文献
