第一章??幼儿园教育活动设计概述第一节??幼儿园教育活动设计的涵义与原则一、幼儿园教育活动设计的涵义二、幼儿园教育活动设计的原则第二节??幼儿园教育活动的类型与特点一、幼儿园教育活动的类型二、幼儿园教育活动的特点第三节??幼儿园教育活动设计的理论基础一、列昂节夫的活动理论二、皮亚杰的活动观点三、维果斯基关于活动的观点四、行为主义学习理论五、人类发展生态学的活动观点第二章??幼儿园教育活动设计的基本要素第一节??幼儿园教育活动目标的设计一、幼儿园教育活动目标的层次及其关系二、幼儿园教育活动目标的表述三、制定幼儿教育活动目标时应注意的问题第二节??幼儿园教育活动内容的选择一、幼儿园教育活动内容的分类二、幼儿园教育活动内容选择的原则三、当前幼儿园教育活动内容选择中存在的主要问题四、幼儿园教育活动内容编排的原则第三节??幼儿园教育活动方法的分析一、直观类方法二、语言法三、实践法四、游戏法五、角色扮演法六、移情训练法第四节??幼儿园教育活动方案的形成一、幼儿园教育活动方案的一般格式二、幼儿园教育活动方案编写的一般程序三、幼儿园教育活动方案案例第三章??幼儿园健康教育活动设计第一节??幼儿园健康教育活动概述一、概念界定二、幼儿园健康教育的基础三、幼儿园健康教育的目标四、幼儿园健康教育的内容第二节??幼儿园健康教育活动的类型与基本方法一、幼儿园健康教育活动的类型二、幼儿园健康教育活动的方法第三节??幼儿园健康教育活动的设计与活动方案评析一、幼儿身体锻炼活动的设计与指导二、幼儿身心保健教育活动的设计与指导三、幼儿园健康教育活动方案及评析第四章??幼儿园语言教育活动设计第一节??幼儿园语言教育活动概述一、幼儿语言发展的特点二、幼儿园语言教育目标三、各年龄班语言教育目标第二节??幼儿园语言教育活动的类型与基本方法一、幼儿园语言教育活动的类型二、幼儿园语言教育活动的方法第三节??幼儿园语言教育活动的设计与组织一、谈话活动二、讲述活动三、听说游戏四、文学活动五、早期阅读活动第五章??幼儿园科学教育活动设计第一节??幼儿园科学教育活动概述一、科学、幼儿科学及幼儿园科学教育活动二、幼儿园科学教育的目标三、幼儿园科学教育的内容第二节??幼儿园科学教育活动的类型与方法一、幼儿园科学教育活动的类型二、幼儿园科学教育活动的方法第三节??幼儿园科学教育活动的设计与案例评析一、集体教学活动的设计二、区角科学学习活动的设计三、一日生活中进行的科学学习活动的设计四、幼儿园科学教育活动的案例及评析第六章??幼儿园数学教育活动设计第一节??幼儿园数学教育活动概述一、数学、幼儿数学及幼儿园数学教育活动二、幼儿学习数学的心理基础三、幼儿园数学教育活动的目标四、幼儿园数学教育的内容第二节??幼儿园数学教育活动的类型与基本方法一、幼儿园数学教育活动的类型二、幼儿园数学教育活动的基本方法第三节??幼儿园数学教育活动的设计及案例评析一、幼儿园数学教学活动的设计二、幼儿园数学操作活动的设计三、幼儿园区角数学活动的设计四、幼儿园一日生活中的数学教育活动的设计五、幼儿园数学教育活动的案例及评析第七章??幼儿园社会教育活动设计第一节??幼儿园社会教育活动概述一、幼儿园社会教育的内涵与意义二、幼儿社会性发展的特点三、幼儿园社会教育的目标四、幼儿园社会教育的内容第二节??幼儿园社会教育的方法与途径一、幼儿园社会教育的方法二、幼儿园社会教育的途径第三节??幼儿园社会教育活动的设计与实施一、幼儿自我教育活动的设计与实施二、幼儿社会环境与社会规范认知活动的设计与实施三、幼儿人际交往教育活动的设计与实施四、幼儿多元文化教育活动的设计与实施第八章??幼儿园美术教育活动设计第一节??幼儿园美术教育活动概述一、美术、幼儿美术及幼儿园美术教育活动二、幼儿美术的发展三、幼儿园美术教育的目标四、幼儿园美术教育的内容第二节??幼儿园美术教育活动的类型与基本方法一、幼儿园美术教育活动的类型二、幼儿园美术教育活动的基本方法第三节??幼儿园美术教育活动的设计与方案评析一、幼儿园绘画教育活动的设计二、手工教育活动的设计三、幼儿园美术欣赏教育活动的设计四、幼儿园美术教育活动的案例及评析第九章??幼儿园音乐教育活动设计第一节??幼儿园音乐教育活动概述一、音乐、幼儿音乐及幼儿园音乐教育活动二、幼儿园音乐教育的作用三、幼儿园音乐教育的目标四、幼儿园音乐教育的内容第二节??幼儿园音乐教育活动的类型与基本方法一、幼儿园音乐教育活动的类型二、幼儿园音乐教育活动的方法第三节??幼儿园音乐教育活动的设计与案例评析一、幼儿园歌唱教育活动的设计二、幼儿园韵律教育活动的设计三、幼儿园打击乐教育活动的设计四、幼儿园音乐欣赏教育活动的设计五、幼儿园音乐教育活动的案例及评析