阅读和写作（试用本）（第二册）（一年级第二学期） / 幼儿师范学校教材
￥25.00定价
作者： 刘真福等
出版时间：2013年7月
出版社：人民教育出版社
- 人民教育出版社
- 9787107274916
- 144533
- 0061153661-6
- 16开
- 2013年7月
- 教育学
- 教育学
- H194
- 幼儿教育
- 中职
内容简介
中等幼儿师范学校语文教学的任务，是在初中语文教学的基础上，对学生进行语文基本训练，进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。要使学生掌握比较扎实的语文基础知识，具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力，较强的听话能力、说话能力，初步的文学鉴赏能力，以及浅易文言文的阅读能力；具有从事幼儿教育的职业口语能力，以及较高的幼儿文学鉴赏能力和一本书的阅读部分有六个单元。
《幼儿师范学校语文教科书：阅读和写作（第2册）》每单元有下列项目：
单元说明：说明本单元的教学重点、教学要求。
课文提示：提示与课文有关的背景材料和预习时应思考的问题。
课文：根据单元教学要求，一般安排四篇范文，其中两篇教读，两篇自读。
练习：主要围绕单元教学重点，编配练习题。教读课文的练习题多些，自读课文的练习题少些。少数标有“△”的题为选做题。
写作系列按写作能力和文体安排单元、确定训练重点，培养观察、积累和思考的习惯，训练精心选材、布局谋篇、语言表达、修改润色的能力，以及一些实用文体的写作能力。每册的写作部分有六个单元。
《幼儿师范学校语文教科书：阅读和写作（第2册）》每个单元有下列项目：
训练重点：简明扼要地提示单元训练重点。
写作导引：围绕单元重点，精要地讲解有关的写作知识和文体知识。
段篇训练：围绕单元重点，设置片段训练题和整篇训练题，组成有梯度、有步骤的训练系列。
参考例文：既有作家作品，又有学生的习作。附有简评。
为配合教学，另外编写四册《阅读文选》，供学生课外阅读，让学生将课内所学到的知识、技能运用于课外。
《幼儿师范学校语文教科书：阅读和写作（第2册）》每单元有下列项目：
单元说明：说明本单元的教学重点、教学要求。
课文提示：提示与课文有关的背景材料和预习时应思考的问题。
课文：根据单元教学要求，一般安排四篇范文，其中两篇教读，两篇自读。
练习：主要围绕单元教学重点，编配练习题。教读课文的练习题多些，自读课文的练习题少些。少数标有“△”的题为选做题。
写作系列按写作能力和文体安排单元、确定训练重点，培养观察、积累和思考的习惯，训练精心选材、布局谋篇、语言表达、修改润色的能力，以及一些实用文体的写作能力。每册的写作部分有六个单元。
《幼儿师范学校语文教科书：阅读和写作（第2册）》每个单元有下列项目：
训练重点：简明扼要地提示单元训练重点。
写作导引：围绕单元重点，精要地讲解有关的写作知识和文体知识。
段篇训练：围绕单元重点，设置片段训练题和整篇训练题，组成有梯度、有步骤的训练系列。
参考例文：既有作家作品，又有学生的习作。附有简评。
为配合教学，另外编写四册《阅读文选》，供学生课外阅读，让学生将课内所学到的知识、技能运用于课外。
