注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2014年10月

出版社:安徽师大

以下为《以旗帜指引复兴道路 马克思主义理论与实践(2010-2012)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 安徽师大
  • 9787567613461
  • 140075
  • 2014年10月
  • 未分类
  • 未分类
  • A81-53
目录

总序


前言


第一编 马克思主义基本原理


 关于马克思主义哲学形态问题的思考


 ——重读《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》


 中国马克思主义哲学新形态探索的基本经验


 解读唯物史观的四重视域


 马克思主义社会历史观双重维度的统一


 马克思的社会公正观在当代中国的实践价值


 马克思世界历史性思想的公正维度


 马克思主义价值论研究的存在论基础


 关于“超越论”的反思


 论社会机体的自我调节


第二编 马克思主义发展史与国外马克思主义


 马克思社会历史观逻辑前提的确立


 ——再谈马克思哲学中的人


 马克思实现社会历史观变革的三个理论关节点


 意识形态辩证法


 ——阿尔都塞《意识形态与意识形态国家机器》批判


 “特殊的”与“总体的”意识形态


 ——曼海姆对意识形态概念两重含义的区分


第三编 马克思主义中国化研究


 “马克思主义中国化”提出的学理探源


 1960年莫斯科会议与“马克思主义中国化”


 从历史视阈看马克思主义中国化若干问题


 马克思主义中国化史研究的几个问题


 论马克思主义中国化的三重诉求


 势·理·事:马克思主义哲学中国化的必由之路


 论延安史学工作者对马克思主义史学中国化的探索与贡献


 马克思主义“三化”中的诠释学问题


第四编 思想政治教育


 思想政治教育科学化内涵探要


 论思想政治教育理论研究与建设的学术立场


 思想政治教育如何应对“淡化意识形态”思潮


 置疑“德育生活化”


 信仰教育的“双瓶颈”问题及其觉解


 大学生道德教育要关注情感


 青年马克思主义者的培养与党的执政资源配置


 试论当前高校新校区校园文化建设存在的问题及对策


第五编 中国近现代史基本问题


 论争中的觉悟


 ——中国早期马克思主义者建党之争及其意义


 1949—1956年中国主流意识形态建设的历史经验


 对邓小平论社会主义与资本主义关系的思考


 民主革命时期中国共产党解决民生问题的历程与经验


 新时期社会利益关系演变与中国共产党社会建设理论创新


 中共六个五年计划建议与经济发展方式的转变


作者简介


后记