- 高等教育出版社
- 9787040328967
- 1-1
- 135836
- 0041150740-3
- 异16开
- 2015年8月
- 教育学
- 教育学
- G647.38
- 通用
- 成人
《首都职工素质建设工程专版教材·职业与发展:首都职工职业发展管理读本》作为首都职工素质建设工程的重点教材,内容涵盖了职工职业发展管理的主要内容和关键环节,具有很强的针对性、操作性、创新性和示范性。普及开展职业发展管理的教育,有利于加强企业对员工的职业发展管理,疏导员工职业发展的困惑,从而加强先进企业文化建设;有利于首都职工素质建设工程的深入开展,满足员工职业发展的需要,提高职工素质建设的实效;有利于发挥首都职工素质建设的示范效应,促进职业发展管理的研究,推动全国职工素质建设的深入普及开展。
第一章 员工职业发展管理概述
第一节 职业与人生
一、职业的定义
二、职业的产生和发展
三、职业的特点
四、职业的作用
五、职业与人生
第二节 职业发展管理
一、职业发展管理的内涵
二、职业发展管理的意义
三、有关职业发展管理的研究
第三节 职业发展管理的途径
一、组织是个人职业发展的实现形式
二、个人是职业发展管理的主体
三、职业发展管理的原则
四、职业发展管理的功能
五、职业发展管理的基本任务
第二章 员工职业发展管理的全面认知
第一节 自我认知
一、什么是自我认知
二、如何进行自我认知
三、认识自己的窗口
第二节 员工职业发展与职业常识
一、职业发展的环境条件
二、职业的分类体系
三、薪酬待遇
四、职业的发展前景
第三节 员工职业发展管理与劳动力市场信息
一、劳动力市场供给信息
二、劳动力市场需求信息
三、劳动力市场总供求分析
四、劳动力市场流动分析
第三章 员工职业发展管理的合理定位
第一节 职业发展与职业价值观探索
一、价值观与职业
二、职业价值观探索
第二节 职业发展与职业锚
一、职业锚概述
二、探寻职业锚
第三节 员工职业发展的合理定位
一、职业定位的概念
二、能力与职业定位
三、兴趣与职业定位
四、性格与职业定位
五、气质与职业定位
第四章 员工职业发展的自我管理
第一节 确定职业发展目标
确定职业发展目标的作用
一、职业发展目标的制定
三、职业发展目标设定的原则
第二节 选择职业发展路线
一、职业发展路线的选择要素
二、职业发展路线类型
三、双重职业发展道路
第三节 人生三周期模型与职业发展
一、人生三周期模型
一、生物-社会生命周期
三、婚姻-家庭生活周期
四、工作-职业生涯周期
第四节 职业发展早期阶段管理
一、职业发展早期特征
二、入职前的职业发展管理?
三、从容走入组织
四、冷静面对职业早期出现的问题
第五节 职业发展中期管理
一、职业生涯中期的特征
一、职业发展中期面临的问题
二、职业发展中期的自我管理
第六节 职业生涯后期管理
一、职业生涯后期的特征
一、职业.生涯后期面临的问题
三、职业生涯后期的自我管理
第五章 员工职业发展的组织管理
第一节 职业发展的组织管理概述
一、组织管理涵义
二、组织管理的作用与任务
第二节 员工职业发展的组织管理实施
一、制定人力资源发展规划
二、建设职业发展通道
三、及时评估反馈员工职业发展规划
第六章 员工职业发展管理的成功策略
第一节 培养良好的职业素质
一、素质与职业素质
二、职业素质的基本特征
三、职业素质的自我了解
四、职业素质的培养
第二节 迈好职业发展的第一步
一、人际交往的第一印象
二、怎样建立良好的第一印象
第三节 努力建立和谐的人际关系
一、理顺职场人际关系
二、编织自己的关系网
第四节 培养自己的领导能力
一、培养领导气质
二、培养自己的六种品质
三、做个“好元帅
第五节 职业发展的成功之路
一、职业发展成功策略
二、获得上司器重的十大准则
三、员工晋升的“秘密”
参考文献
后记