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出版时间:2014年8月

出版社:北京大学出版社

以下为《综合素质(小学)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京大学出版社
  • 9787301246221
  • 1版
  • 130488
  • 0041159783-4
  • 平装
  • 16开
  • 2014年8月
  • 290
  • 280
  • 教育学
  • 教育学
  • G625.1
  • 教育学
  • 研究生、本科
内容简介
中小学和幼儿园教师资格考试将由“省考”变为“国考”,由教育部考试中心统一命题,统一考试,统一阅卷,统一发布成绩。目前已有10个省份试点“国考”,2015将在全国推开。同时,教育部规定,试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参加教师资格考试。师范院校为了提高教师资格考试通过率,纷纷开设教师资格考试指导课,傅建明、张昌勋主编的这本《综合素质(小学国家教师资格考试指导教材)》即为该课程的配套教材。内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等。
目录

第一章  职业理念


  第一节  教育观


  第二节  学生观


  第三节  教师观


第二章  教育法律法规


  第一节  我国教育法律法规的类别与内容


  第二节  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)


  第三节  教师的资格、权利与义务


  第四节  学生的权利及保护


第三章  教师职业道德规范


  第一节  教师职业道德


  第二节  教师职业行为


第四章  文化素养


  第一节  科技发明


  第二节  科学常识


  第三节  传统文化


  第四节  文学常识


  第五节  艺术鉴赏


第五章  基本能力


  第一节  阅读理解能力


  第二节  逻辑思维能力


  第三节  信息处理能力


  第四节  写作能力