幼师生职业规划与就业指导 / 全国学前教育专业（新课程标准）十二五规划教材·专业理论类
￥18.00定价
作者： 王莉娅
出版时间：2015年3月
出版社：复旦大学出版社
- 复旦大学出版社
- 9787309056730
- 1-11
- 125569
- 0053151016-2
- 平装
- 大16开
- 2015年3月
- 教育学
- 教育学
- G657.38
- 学前教育
- 幼师
内容简介
本教材立足对幼师生的职业规划与就业指导，强调教材的实用性和指导意义，在简单阐述理论的基础上重视操作性指导。本教材阐述理论简明到位，案例紧跟当前幼师就业形势，并作出相应的案例分析、点评，具有较强的可读性和可操作性。同时提供相关内容的资料链接，作为理论的补充。每章结束后列出思考与实践题目，引导学生课后学习。
本教材适合学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园教师继续教育的培训教材。
本教材适合学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园教师继续教育的培训教材。
目录
第一章 职业与职业规划
第一节 职业的基础知识
第二节 职业生涯规划的理论知识
第三节 幼师生职业规划的意义
第四节 幼师生职业规划的实施
第二章 就业制度与政策
第一节 现阶段国家就业政策与制度
第二节 幼师生职业环境和就业形势分析
第三章 幼儿教师的必备素质
第一节 高水平的思想道德素质
第二节 扎实的科学文化素质
第三节 专业技能素质
第四节 生理心理素质
第四章 就业准备
第一节 心理准备
第二节 信息准备
第三节 材料准备
第五章 幼师生求职方式和技巧
第一节 幼师生的求职方式
第二节 幼师生的求职技巧
第三节 求职礼仪
第四节 求职中的自我保护
第六章 转换角色，适应社会
第一节 转换角色，就业上岗
第二节 开拓进取，自我成长
第七章 自主创业
第一节 创业者的必备条件
第二节 创业前的市场调查
第三节 创业的程序
第八章 就业的法律法规
第一节 幼儿教师的权利与义务
第二节 劳动合同
第三节 劳动保护与社会保险
第四节 劳动争议的处理
附录
主要参考文献
