- 武汉理工大学出版社
- 9787562950608
- 125420
- 0050173212-7
- 2015年12月
- 艺术学
- 设计学
- J063
- 园林景观艺术
- 本科
内容简介
《设计色彩(第2版高等院校十二五艺术类专业精品课程系列教材)》由朱华编著。设计色彩基础训练是从专业基础课向专业课过渡的一个中间环节。设计色彩的学习必须解决在专业设计中所涉及的色彩基础问题，从设计的角度进行思考和训练。它以绘画色彩的训练为起点，又自成体系，与色彩构成相衔接，并与专业设计紧密联系。设计色彩的内在表现力来自于对自然色彩的成因及其变化规律的认识和把握。设计色彩训练研究色彩配置规律，但不追求对客观真实的图解或再现，而是关注色彩的本质特征、变化规律和色彩的形式美感，强调在感性认识基础上运用创造性思维去超越对自然色彩的表象模仿，并在色彩表现方式上进行多角度、多方位、多样化的主动性认识与创造。通过对色彩的观察认识、解构重组以及主观意象的表达等一系列循序渐进、不断深化的训练手段，培养学生的主观色彩意识和驾驭主观色彩的能力，以及培养学生宽阔的色彩视野和由此而形成的色彩思维能力，最终达到自如地运用色彩于设计之中，为步入色彩构成的学习以及未来的设计应用打下基础。
目录
1 色彩之美
1.1 色彩意识
1.2 色彩功能
1.3 色彩分类
2 设计色彩之美
2.1 设计色彩的魅力
2.2 设计色彩的特点
2.3 设计色彩的要求
3 设计色彩之美的依托
3.1 色彩科学原理构筑的结构体系
3.2 色彩构成法则构筑的结构体系
3.3 色彩知觉心理构筑的结构体系
4 设计色彩的表达
4.1 设计色彩的语言表达
4.2 设计色彩的情感表达
4.3 设计色彩的通感表达
4.4 设计色彩的文化表达
4.5 设计色彩的审美表达
4.6 设计色彩的功能表达
5 设计色彩的整合管理
5.1 设计色彩的系统配色
5.2 设计色彩的执行计划与流程
5.3 设计色彩的表现与技术
5.4 设计色彩的规范管理
6 设计色彩的应用
6.1 平面的设计色彩
6.2 立体的设计色彩
6.3 空间的设计色彩
7 设计色彩的基础训练
7.1 设计色彩基础训练的要求
7.2 设计色彩基础训练的造型特征
7.3 设计色彩基础训练的计划与步骤
7.4 设计色彩基础训练的课题
参考文献
