中小学英语课程标准分析 / 英语教学理论系列
￥30.00定价
作者： 黄建滨
出版时间：2016年12月
出版社：浙江大学出版社
- 浙江大学出版社
- 9787308163965
- 110051
- 0051179002-4
- 大大32开
- 2016年12月
- 教育学
- 教育学
- G633.412
- 通识、素质教育
- 继续教育
内容简介
黄建滨主编的《中小学英语课程标准分析》一书，在回顾我国中小学英语教学大纲和标准的历史的基础之上，编者重点比较了两份高中阶段的英语教学指导文件和两份初中阶段的英语教学指导文件。编者全面而细致地比较了在不同时代背景下编写的这些英语教学指导文件在结构、基本理念、教学目标、教学要求、实施建议等方面的异同点，在解读这些文件的同时，也分析了文件的特色和着重点，为中小学教师把握文件精神、理解文件内涵，更好地在文件的指导下开展教学工作指明了道路。
目录
第一章 中国英语教学大纲和标准的历史回顾
第一节 中国英语教学大纲和标准的四个阶段
第二节 课程与大纲
第三节 课程设计
第四节 外语教学大纲
第二章 《教学大纲》（2000）与《课程标准》（2003）的比较
第一节 结构的比较
第二节 基本理念和教学目标的比较
第三节 教学要求的比较
第四节 关于《课程标准》（2003）中的“实施建议”
第五节 关于附录
第三章 《课程标准》（2001）与《课程标准》（2011）的比较
第一节 《课程标准》修订的必要性
第二节 结构的比较
第三节 基本理念和设计思路的比较
第四节 课程目标的比较
第五节 关于“分级标准”
第六节 关于“实施建议”
第七节 关于附录
参考文献
附录
附录一 习惯用语和固定搭配
附录二 实用教学用语
附录三 英语常用口语
附录四 部分国家（或地区）、语言、形容词、籍名或裔名表
附录五 常用地名表
附录六 常用缩写词
附录七 常用前缀、后缀
附录八 常用英美人名表
