- 中国青年
- 9787515330655
- 108524
- 2015年2月
- 未分类
- 未分类
- J525
欧阳慧、闫俊霞、徐慧、谈洁主编的这本《装饰图案》是根据基础图案和装饰图案课程进行编写的一本集理论与实践环节相结合的、具有实用效应的综合性图案教学用书。本书的讲解不仅仅局限在传统的图案知识基础之上，而是在原有的传统案例、表现形式、表现法则的基础上进行了大胆的拓展与延伸，打破了传统呆板的法则的陈述和案例的分析，以具体生动的现代案例进行创新讲解。现代装饰图案的主观性、趣味性、独立性、杂糅性、开放性已经变成一种具有强大吸引力地形式语言，因此能够在现代社会中独树一帜，不断吸引受众的眼球。通过大量优秀的案例讲解与分析，将传统形式的图案进行创新，以全新的视角，从思维、表现、知识的融合角度加以点评、引导。
本书的重点在于思维模式的拓展与表现形式的创新，针对每一个案例进行详细讲解，使读者能够从基本的传统的图案形式中，揣摩和构思新的、具有时代特征的现代图案体系，本书以其独特的构图形式、表现手法、肌理语言、透视角度构建了“图案的起源一图案的变迁一思维转换一技法表现～功能转换一案例分析与应用”的完整知识体系与应用体系。本书在每一个相应的学习阶段都设有相应的案例与相关知识点的延伸、拓展，易于读者理解。
本书的编写团队是由从事图案教学、创意思维教学及创作多年的教师组成，书中选用的大量实例都是师生的原创获奖作品。本书主要面向专业院校师生，专业插画师以及广大的图案爱好者。
PART 1 装饰图案的语意
1.1 图案的概念与界定
何为图形
何为图案
图案起源
图案的界定
图案的发展趋势
1.2 装饰图案的功能与内涵
装饰语意
装饰图案的功能
装饰图案的内涵
1.3 装饰图案类型
装饰图案的内容
装饰图案的形式
装饰图案的材料
PART 2 装饰图案的创意思维
2.1 创意思维
何为创意思维
创意思维来源——包罗万象
创意思维拓展——多维度、多形式、多手法的组合
2.2 创意思维的特性
符号性——随处可见的图形符号
独创性——与众不同的生活感悟
多解性——寓意深长的图形语言
超越性——跨越时空的思维模式
综合性——形式、风格的多样体现
2.3 装饰图案的思维模式
联想——记忆和想象的纽带
想象——创造新形象的基石
发散——多途径创造力体现
聚合——图形信息的分析清理和筛选
逆向——彰显个性特征
水平——多元素的综合提取
垂直——垂直思维可以直述主题
2.4 语境的创造
意象语境的创造——寓“意”之“象”的表现
幻象语境的创造——似梦非梦的营造
2.5 装饰图案的构思方法
装饰图案创意前的准备——有序的安排可以得到
非一般的结果
客观物象的提取——成功的关键(提炼、简化)
具象图案的写生与变化——走向创意的必经之路
整体形象的安排——画面的布局(构图)
2.6 形象的演变——个性的体现
夸张、变形——形象的反常规表现创造新的视点
象征、寓意——图形语义的转換，赋予新的含义
添加——派生的別名，在似与不似之间寻求突破
求全——完满的意愿表现
解构——新颖独特的视觉效果
共用——你中有我，我中有你
2.7 多元手法的使用——多样性表现
变化与统——看似矛盾，实则有序
统觉与错觉——于游离中触摸你的心灵
对称与均衡——将传统进行到底
条理与反复——理性的重现
动感与静感——冲突的画面形式语言
抽象与概括——意念的提取是为了获得更生动的形象
变更与独创——才能创造视觉的亮点
感性与理性——设计需要理性，但是感性是
舞动的精灵
2.8 图形与色彩的延展
图形的延展——点、线、面的重组
色彩的想象——情感的寄托
优秀案例
