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出版时间:2014年4月

出版社:安徽大学

以下为《高校推进马克思主义大众化实践路径研究》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 安徽大学
  • 9787566407290
  • 106199
  • 2014年4月
  • 未分类
  • 未分类
  • A81
内容简介

  夏小华编著的《高校推进马克思主义大众化实践路径研究》以“理论渊源、历史脉络、国外经验”等为视角研究“高校马克思主义大众化的实践路径”,希望为高校马克思主义大众化实践路径研究厘清理论脉络;通过实证测评等方式,客观、理性地评价高校马克思主义大众化的实际效果,探索马克思主义理论研究的新方法;将马克思主义大众化对象具体化,立足于大学生群体,从内涵与特征、方法与举措、环境与影响、传承与借鉴、教育与教学、理念与行动和实证与完善等更为微观的方面进行更有针对性的研究,考察马克思主义大众化路径从一般到特殊的合理性、合规律性和合目的性。

目录

前言


第一章 引言:研究缘起及研究现状


 一、国内外研究的现状与趋势


 二、研究的理论意义及应用价值


 三、研究方法与重点


 四、拟突破的重点和难点


第二章 内涵与特征:高校马克思主义大众化的学理意义研究


 一、马克思主义大众化的科学内涵


 二、高校马克思主义大众化的内涵与意义


第三章 队伍与保障:高校马克思主义大众化的主体有效性研究


 一、高校马克思主义大众化推进主体的有效性


 二、马克思主义大众化教育主体的有效性


 三、马克思主义大众化接受主体的有效性


第四章 环境与影响:高校马克思主义大众化引领社会思潮研究


 一、影响大学生的社会思潮的主要类型


 二、社会思潮影响高校马克思主义大众化进程


 三、在马克思主义大众化进程中引领社会思潮


 四、加强集体主义研究,抵御社会思潮渗透


第五章 传承与借鉴:国内外高校马克思主义大众化的经验教训


 一、苏联在高校推进马克思主义大众化的基本经验


 二、古巴、越南等当代社会主义国家马克思主义理论教育的经验与启示


 三、我国高校马克思主义大众化的历史脉络


 四、我国高校思想政治教育的典型经验与启示


第六章 任务与要求:高校马克思主义大众化的教学研究


 一、马克思主义大众化是思想政治理论课教育教学的重要任务


 二、马克思主义大众化是思想政治理论课教育教学的基本要求


第七章 理念与行动:高校马克思主义大众化的原则及路径


 一、大学生群体差异对马克思主义大众化的主要影响


 二、大学生群体差异视角下的马克思主义大众化的基本原则


 三、大学生群体差异视角下的马克思主义大众化的主要路径


第八章 实证与完善:高校马克思主义大众化的效果评估


 一、高校学生工作的满意度实证研究


 二、高校马克思主义大众化效果的实证研究


参考文献


后记