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出版时间:2003年8月

出版社:人民教育出版社

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  • 人民教育出版社
  • 9787107167232
  • 105799
  • 0042161612-9
  • 32开
  • 2003年8月
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.6
  • 通用
  • 本科以上
内容简介
中国特级教师文库·第一辑。


本书全面反映了作者创设的诗画教学法。该教学法针对幼儿身心发展规律和思维特点,结合学前教育内容,创编了一系列节奏明快、朗朗上口、情节有趣的诗歌,并配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、水彩画、剪贴画等。本书根据不同内容的教育目标,形成各种智趣合一的“诗画”游戏,“手、口、脑”并用,“教、学、玩”合一,寓教于乐,使幼儿在诗情画意的愉快氛围中学知识、练思维、增智能。本书是一本富有特色的幼儿教师培训用书,也适合作为幼儿读物供广大家长参考。
目录

前言



上篇 诗画变式 思维训练——诗画在数学教学中的应用



第一章 诗画图形变式



第二章 诗画数字变式



第三章 推理训练 游戏操作



第四章 教学活动应用实例



中篇 诗画结合 认知明确——诗画在科学教育、语言教学中的应用



第五章 诗画在科学教育中的应用



第六章 科学教育活动实例



第七章 诗画在语言教学中的应用



下篇 诗情画意 综合构建——诗画在其他认知领域中的应用



第八章 诗画在美术教学中的应用实例



第九章 诗画在游戏中的应用



第十章 诗画在环境创设中的应用



附录