- 武汉理工大学出版社
- 9787562948629
- 105044
- 2015年5月
- 未分类
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- U692.1
由张维俊主编的《避碰与信号(内河引航员培训系列教材)》根据《内河引航员考试和培训大纲》的要求编写，可作为内河引航员考试及海船驾驶员进入内河航行的培训教材，也可作为海事院校及内河培训机构的学习参考资料。
第一篇“中华人民共和国内河避碰规则”按照规则条款的顺序，每个条款按照条文释义、延伸阅读、知识点和配套练习等四个方面的内容编写，浅显易懂，全面而实用。第二篇“国际信号旗”内容简单、实用，能满足考试大纲的要求。第三篇“船舶引航资源管理”内容翔实，从引航资源的各个方面分析寻找事故形成的内在规律，每节都配有适量的思考题，帮助大家理解思考本节的主要内容。第四篇“碰撞事故分析”主要是从技术层面分析查找事故的原因，并从《中华人民共和国内河避碰规则》的角度去认定事故的责任，吸取事故的教训。
第一篇 中华人民共和国内河避碰规则
第一篇 中华人民共和国内河避碰规则
第一章 总则
第二章 航行和避让
第一节 行动通则
第二节 机动船相遇，存在碰撞危险时的避让行动
第三节 机动船、人力船、帆船、排筏相遇，存在碰撞危险时的避让行动
第四节 船舶在能见度不良时的行动及其他
第三章 号灯和号型
第一节 一般规定
第二节 号灯
第三节 号型
第四节 各类船舶号灯号型
第五节 各类船舶的号灯、号型图解
第四章 声响信号
第五章 附则
第二篇 国际信号旗
第一章 定义
第二章 信号旗通信方法
第三章 旗帜含义
第三篇 船舶引航资源管理
第一章 概述
第一节 “船舶引航资源管理”的定义与职能
第二节 船舶引航资源的构成与特点
第三节 “船舶引航资源管理”的作用与内容
第二章 人的过失与船舶引航事故的预防
第一节 人的失误与人的行为
第二节 船舶引航安全的影响因素和作用机制
第三节 船舶引航事故的预防
第三章 文化与情境意识
第一节 文化意识
第二节 情境意识
第四章 通信与团队工作
第一节 通信
第二节 团队与团队管理
第五章 决策与领导
第一节 决策
第二节 领导
第三节 船舶引航中的决策与领导
第六章 疲劳与压力
第一节 疲劳
第二节 压力
第七章 引航资源管理案例分析
第一节 引航资源管理案例的分析
第二节 引航资源管理事故案例
第四篇 碰撞事故分析
第一章 碰撞事故分析方法
第一节 查找碰撞事故的原因
第二节 碰撞事故的责任
第二章 案例分析
第一节 分析“P”轮与“Z”轮碰撞事故的原因及区分主次责任
第二节 内河案例
附录：《中华人民共和国内河避碰规则》
参考文献
