- 上海音乐学院出版社
- 9787806921302
- 103084
- 0051172461-9
- 32开
- 2008年6月
- 艺术学
- 艺术学理论
- J0-43
- 音乐教育、师范艺术
- 本科、高职高专
内容简介
本书在编著上具有其新颖独特、实用的特点。在艺术理论的性质和形态、艺术活动、艺术创造、艺术作品、艺术鉴赏与批评五个章节中分别就艺术的本质、社会功能、人文科学；艺术活动的发展、构成、特征；艺术家的精神生产、创作过程及规律、创作的心理活动；作品的建构、构成、内容及形式风格；欣赏过程、艺术批评等具体分项均有详尽的论述及实例说明、分析，从各个角度的抽象到具象给学习者以全新的展示，分项及概括层次清晰，便于掌握和理解，便于领悟艺术领域中由感性到理性的升华特质，已被众多院校作为公共课教材。
目录
第一章 艺术理论的性质和形态 第一节 艺术理论的本质 一、艺术概念发展史 二、 艺术理论的学科规训 三、艺术理论的几种基本形态 第二节 艺术的社会功能 一、认识功能 二、教育功能 三、娱乐功能 四、其他社会功能 第三节 作为人文科学的艺术 一、人文学科的分类 二、艺术教育的人文特性第二章 艺术活动 第一节 艺术活动的发展 一、艺术活动的原始发生 二、艺术活动发展的内在逻辑 第二节 艺术活动的构成 一、世界 二、艺术家 三、作品 四、鉴赏者 第三节 艺术活动的特征与性质 一、艺术的一般意识形态性质 二、艺术的审美意识形态性质 三、艺术活动特征的辨证关系第三章 艺术创造 第一节 艺术家的精神生产 第二节 艺术创造过程及一般规律 第三节 艺术创造的心理活动第四章 艺术作品 第一节 艺术作品的建构 第二节 艺术作品的本文构成 第三节 艺术作品的内容与形式 第四节 艺术作品的风格第五章 艺术鉴赏与批评 第一节 艺术欣赏过程 第二节 艺术批评
