中药饮片调剂技术 / 全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材
作者： 蒋爱品
出版时间：2013年7月
出版社：中国中医药出版社
- 中国中医药出版社
- 9787513214919
- 101435
- 0049154079-5
- 2013年7月
- 医学
- 中药学
- R283
- 药剂
- 中职
1．以学生为中心，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。
2．教材内容充分体现中等医药卫生职业教育的特色，以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性以及实用性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，符合中职教学实际。
3．强化质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革，具备“精品教材”特质。
4．教材内容与教学大纲一致，教材内容涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点，注重满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求，以利于学生就业，突出中等医药卫生职业教育的要求。
5．创新教材呈现形式，图文并茂，版式设计新颖、活泼，符合中职学生认知规律tx g 及特点，以利于增强学习兴趣。
6．配有相应的教学大纲，指导教与学，相关内容可在中国中医药出版社网站(www．cptcm．corn)上进行下载。本系列教材在编写过程中得到了教育部、中国职业技术教育学会教材工作委员会有关领导以及各院校的大力支持和高度关注，我们衷心希望本系列规划教材能在相关课程的教学中发挥积极的作用，通过教学实践的检验不断改进和完善。敬请各教学单位、教学人员以及广大学生多提宝贵意见，以便再版时予以修正．使教材质量不断提升。
上篇
第一章 中药饮片调剂技术入门
第一节 概述
一、中药饮片调剂的概念
二、中药调剂人员的职责
三、中药调剂的起源与发展
四、中药饮片调剂的工作依据
第二节 中药饮片调剂职场环境与工具
一、中药饮片调剂室基本设施
二、中药饮片调剂的常用工具
第三节 中药处方
一、处方的概念与意义
二、中药处方的格式与内容
三、处方的类型
第四节 中药名称
一、处方药名要求
二、中药处方名称
第二章 掸斗与装斗
第一节 斗谱的编排
一、斗谱的概念
二、斗谱的编排
第二节 掸斗与装斗
一、掸斗
二、装斗
第三章 审方
第一节 审方的内容
第二节 中药配伍与用药禁忌
一、中药配伍
二、中药用药禁忌
第三节 中药处方的管理
一、处方管理制度
二、毒性中药及其调剂管理
三、麻醉中药及其调剂管理
第四章 计价与收费
第一节 计价
一、计价方法
二、计价常规要求
第二节 收费
一、收费
二、开具收据和发票
第五章 调配与复核
第一节 调配
一、调配前工作
二、调配工作
第二节 复核
一、复核内容
二、复核方法
第六章 包装与发药
第一节 包装与捆扎
一、包装
二、捆扎
第二节 发药与用药指导
一、发药
二、用药指导
第七章 代客煎药
一、代客煎药的工作内容
二、煎药机的操作
第八章 中药饮片的贮藏与养护
第一节 中药饮片常见变异现象和影响因素
一、中药饮片常见的变异现象
二、影响中药饮片变异的因素
第二节 中药饮片的贮存与养护
一、中药贮藏库的建设和设施
二、传统贮藏保管方法
三、现代贮藏保管养护新技术
四、分类贮藏保管
第九章 中药饮片调剂实例
下篇
实训一 戥子的使用
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训二 铜缸子的使用
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训三 掸斗与装斗
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、工作记录
六、实训报告
实训四 审方
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训五 处方调配
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训六 饮片的包装
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训七 代客煎药
一、实训目的
二、实训内容
三、实训指导
四、实训操作
五、实训报告
实训八 调剂综合训练
【调剂综合训练1】
一、实训目的
二、实训内容
三、实训操作记录
【调剂综合训练2】
一、实训目的
二、实训内容
三、实训操作记录
【调剂综合训练3】
一、实训目的
二、实训呐容
三、实训操作记录
【调剂综合训练4】
一、实训目的
二、实训内容
三、实训操作记录
附录
附录一 处方应付常规(北京市)
附录二 特殊煎煮品种
附录三 捣碎品种
附录四 处方管理办法(试行)
附录五 医疗机构中药煎药室管理规范
同步训练参考答案
