- 人民交通出版社
- 9787114133121
- 97587
- 2017年1月
- 未分类
- 未分类
- U463.1
廖抒华、陈坤主编的《汽车底盘构造与拆装》为教育部、财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书。本书编写采用理论.技能训练(实践)的模式,教学内容设置底盘概述、离合器、变速器与分动器、万向传动装置、驱动桥的认知、车架、车桥与车轮、汽车悬架、转向系统、制动系统、汽车车身、仪表、照明及附属装置十一个项目。本教材侧重于实操方法的介绍,注重科学性与师范性,知识性与操作性兼顾的原则,采用图文并茂,以图代文等形式直观地呈现教材中课程内涵,突出职教师资培养特色,满足职教师资的教学要求。
本书可用于职教师资车辆工程专业及相关专业的教材,也可作为成人高等教育相关课程的教材,还可供汽车修理工、汽车行业工程技术人员阅读参考。
项目一 底盘概述
任务一 汽车底盘结构认知
任务二 底盘布置形式及传动系统认知
任务三 汽车行驶的基本原理
任务四 底盘维修常用设备及工具
项目小结
思考与练习
项目二 离合器
任务一 离合器的认知
任务二 膜片弹簧离合器的拆装
任务三 从动盘和扭转减振器的认知
项目小结
思考与练习
项目三 变速器与分动器
任务一 变速器的认知
任务二 变速器传动机构的拆装
任务三 同步器的认知
任务四 变速器操纵机构的拆装
任务五 分动器的认知
项目小结
思考与练习
项目四 万向传动装置
任务一 万向传动装置的认知
任务二 万向节的拆装
任务三 传动轴和中间支承的拆装
项目小结
思考与练习
项目五 驱动桥的结构与拆装
任务一 驱动桥的认知
任务二 主减速器与差速器的拆装
任务三 半轴和桥壳的认知
项目小结
思考与练习
【教学设计能力拓展训练1】传动系统教学目标与教学内容设计训练
项目六 车架
任务一 汽车车架的认知
任务二 典型车架的认知
任务三 其他形式车架
项目小结
思考与练习
项目七 车轮与车桥
任务一 车轮的认知
任务二 轮胎的认知
任务三 车桥的认知
任务四 轮胎拆装
项目小结
思考与练习
项目八 汽车悬架
任务一 悬架基础知识的认知
任务二 非独立悬架与独立悬架的认知
任务三 前悬架总成的拆装
项目小结
思考与练习
【教学设计能力拓展训练2】 行驶系统教法与学法设计训练
项目九 转向系统
任务一 转向系统的认知
任务二 转向器的拆装
任务三 转向操纵机构与转向传动机构的拆装
任务四 动力转向系统的拆装
任务五 四轮转向系统的认知
项目小结
思考与练习
【教学设计能力拓展训练3】转向系统教学过程设计训练
项目十 制动系统
任务一 制动系统的认知
任务二 制动液的检查、补充及排放液压制动系统中的空气
任务三 制动踏板自由行程的检查
任务四 盘式制动器摩擦块的检查与更换
任务五 鼓式制动器摩擦片的检查与更换
任务六 驻车制动器操纵机构的检查与调整
任务七 防抱死制动系统(ABS)
项目小结
思考与练习
【教学设计能力拓展训练4】制动系统教学评价设计训练
项目十一 汽车车身、仪表、照明及附属装置
任务一 汽车车身的认知
任务二 汽车仪表、照明及附属装置认知
项目小结
思考与练习
参考文献