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出版时间:2014年5月

出版社:辽宁美术出版社

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  • 辽宁美术出版社
  • 9787531458166
  • 93321
  • 0051153296-2
  • 大16开
  • 2014年5月
  • 艺术学
  • 美术学
  • J063
  • 美术、设计
  • 本专科
内容简介
栾布、朱咏、周宇锋、汪静主编的《色彩》以能力教育为核心,旨在使学生掌握色彩的基本原理,学会运用色彩语言,同时培养学生的创新思维、创造能力和动手能力。在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值,改革了传统的,色彩教学内容,突出了色彩的采集、重构和情感表现能力的训练。
目录

概述


第一章  色彩的观念与走向——现代色彩观的建立


  第一节  走向


  第二节  动因


  第三节  观念


第二章  色彩教学——理论结合实践


  第一节  教学理念——树立现代色彩观


  第二节  从头开始——规范化


  第三节  静物教学的基本规则


  第四节  人物教学的基本规则


  第五节  景物教学的认识规则


  第六节  习作、写生、创作


  第七节  教学目的与教学安排


第三章  色彩的绘画语言——用色彩来说话


  第一节  色彩之间的组织结构语言


  第二节  色彩的技法表现语言


  第三节  色彩的形式表现语言


第四章  色彩的美感结构——创造和谐是创造美的关键


  第一节  对比统一、完整和谐


  第二节  从色轮来认识色调的建立


  第三节  画面的色彩结构


  第四节  色彩本体意义的扩展


第五章  色彩的表现——表现观念要有时代性


  第一节  画面组织概念


  第二节  绘画感觉的概念


  第三节  画面色彩感的概念


  第四节  色彩实践的概念