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出版时间:2011年1月

出版社:中国铁道出版社

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  • 中国铁道出版社
  • 9787113123611
  • 81348
  • 2011年1月
  • 未分类
  • 未分类
  • TP312
内容简介

  易晓梅、赵芸主编的《C语言程序设计(21世纪高等学校计算机公共课程十二五规划教材)》主要内容包括:C语言概述,基本数据类型、运算符及表达式,程序的控制结构,数组,函数,变量的作用域及存储类别,编译预处理,指针,结构体、共用体与枚举、文件等。附录部分提供了字符、C语言中的关键字、运算符的优先级与结合性、常用标准库函数等内容,以方便读者查阅。本书结构合理,内容翔实,重点突出,实例典型丰富,循序渐进、由浅入深地讲解C语言。


  本书适合作为高等院校计算机与非计算机专业教材使用,也可作为计算机C语言程序设计二级考试的自学教材或参考用书,还可作为广大计算机爱好者学习C语言程序设计的学习资料。

目录

第1章 C语言概述


 1.1 C语言简介


  1.1.1 程序设计语言


  1.1.2 C语言的起源


  1.1.3 C语言的特点


 1.2 C程序初体验


  1.2.1 简单C程序实例


  1.2.2 C程序的组成


  1.2.3 C程序的基本语法知识


 1.3 C程序的执行


  1.3.1 C程序的开发步骤


  1.3.2 C程序的上机步骤


 本章小结


 习题


第2章 基本数据类型、运算符及表达式


 2.1 字符集与关键字、标识符


 2.2 数据与数据类型


  2.2.1 常量与变量


  2.2.2 数据类型


 2.3 基本数据类型


  2.3.1 整型数据


  2.3.2 实型数据


  2.3.3 字符型数据


 2.4 运算符与表达式


  2.4.1 算术运算符与算术表达式


  2.4.2 赋值运算符与赋值表达式


  2.4.3 关系运算符与关系表达式


  2.4.4 逻辑运算符与逻辑表达式


  2.4.5 逗号运算符与逗号表达式


  2.4.6 运算符的优先级和结合性


  2.4.7 位运算符


 本章小结


 习题


第3章 程序的控制结构


 3.1 算法和程序的控制结构


 3.2 顺序结构


  3.2.1 引例


  3.2.2 数据的输入/输出


 3.3 选择结构


  3.3.1 引例


  3.3.2 if语句


  3.3.3 switch语句


 3.4 循环结构


  3.4.1 引例


  3.4.2 whilc语句


  3.4.3 do…while语句


  3.4.4 for语句


  3.4.5 goto语句


  3.4.6 循环语句中的break语句与eonl inue语句


  3.4.7 多重循环结构


 3.5 综合实例


 本章小结


 习题


第4章 数组


 4.1 一维数组


  4.1.1 一维数组的定义


  4.1.2 一维数组元素的引用


  4.1.3 一维数组的初始化


  4.1.4 一维数组的输入/输出


  4.1.5 实例剖析


 4.2 二维数组


  4.2.1 二维数组的定义


  4.2.2 二维数组的引用


  4.2.3 二维数组的初始化


  4.2.4 二维数组的输入/输出


  4.2.5 实例剖析


 4.3 字符数组


  4.3.1 字符数组的定义与引用


  4.3.2 字符数组与字符串


  4.3.3 字符数组的初始化


  4.3.4 字符数组的输入/输出


  4.3.5 常用的字符串函数


  4.3.6 实例剖析


 本章小结


 习题


第5章 函数


 5.1 函数与C语言的结构


 5.2 库函数


 5.3 自定义函数


  5.3.1 函数定义的一般形式


  5.3.2 函数参数和函数的值


  5.3.3 函数的调用


 5.4 函数的嵌套与递归调用


 5.5 内部函数与外部函数


 5.6 实例剖析


 本章小结


 习题


第6章 变量的作用域及存储类别


 6.1 变量的作用范围


  6.1.1 局部变量


  6.1.2 全局变量


 6.2 变量的存储类别


  6.2.1 自动变量auto


  6.2.2 静态变量static


  6.2.3 寄存器变量register


  6.2.4 外部变量extern


 6.3 实例剖析


 本章小结


 习题


第7章 编译预处理


 7.1 宏定义


  7.1.1 不带参数的宏定义


  7.1.2 带参数的宏定义


 7.2 文件包含


 7.3 条件编译


 本章小结


 习题


第8章 指针


 8.1 指针的基本知识


  8.1.1 地址与指针概念


  8.1.2 指针变量的定义


  8.1.3 指针变量的赋值与引用


  8.1.4 指针变量的运算


  8.1.5 指针变量作为函数的参数


 8.2 指针与一维数组


  8.2.1 指针与一维数组的关系


  8.2.2 数组名作为函数的参数


 8.3 指针与二维数组


  8.3.1 指针与二维数组的关系


  8.3.2 二维数组的行指针作为函数的参数


 8.4 指针与字符串


  8.4.1 字符串与字符指针


  8.4.2 字符指针作为函数的参数


  8.4.3 使用字符串指针变量与字符数组的区别


 8.5 指针与函数


  8.5.1 指向函数的指针


  8.5.2 返回指针值的函数


  8.5.3 main函数的参数


 8.6 指针数组


  8.6.1 指针数组的定义


  8.6.2 指针数组的初始化


  8.6.3 指针数组作函数的参数


  8.6.4 指针数组的应用


 8.7 多级指针


  8.7.1 多级指针的定义


  8.7.2 多级指针的初始化


  8.7.3 多级指针的应用举例


 8.8 实例剖析


 本章小结


 习题


第9章 结构体、共用体与枚举


 9.1 定义结构体类型


 9.2 定义和使用结构体变量


  9.2.1 结构体变量的定义


  9.2.2 结构体变量的初始化


  9.2.3 结构体变量的引用


 9.3 结构体数组


  9.3.1 结构体数组的定义


  9.3.2 结构体数组的初始化


  9.3.3 结构体数组的引用


 9.4 结构体和指针


  9.4.1 指向结构体变量的指针


  9.4.2 指向结构体数组的指针


 9.5 单向链表


  9.5.1 链表概述


  9.5.2 链表的特点及操作原理


  9.5.3 链表的建立


  9.5.4 链表的删除


  9.5.5 链表的插入


 9.6 共用体


 9.7 枚举类型


  9.7.1 枚举类型的定义和枚举变量的说明


  9.7.2 枚举类型变量的赋值和使用


 本章小结


 习题


第10章 文件


 10.1 文件概述


 10.2 文件的打开与关闭


  10.2.1 打开文件


  10.2.2 关闭文件


 10.3 读/写文件


  10.3.1 以字符为单位读/写


  10.3.2 以字符串为单位读/写


  10.3.3 格式化方式读/写


  10.3.4 以数据块为单位读/写


 10.4 文件的定位


 10.5 实例剖析


 本章小结


 习题


附录A 字符


附录B C语言中的关键字


附录C 运算符的优先级与结合性


附录D 常用标准库函数


参考文献