《新概念共同课和声学教程》配套练习 新概念共同课和声分析教程 / 音乐院系作曲技术理论共同课系列教程
作者: 赵德义 丁冰 刘涓涓
出版时间:2014年5月
出版社:湖南文艺
- 湖南文艺
- 9787540467265
- 77529
- 2014年5月
- 未分类
- 未分类
- J614.1
赵德义和丁冰和刘涓涓编著的《新概念共同课和声分析教程》一书,是《新概念共同课和声学教程》的补充练习,是教程的有机组成部分。其重要性在于从作曲家们的实际作品中观察和声运动,领悟和声在音乐结构形成和音乐形象塑造过程中的巨大意义。事实上,当你认真做和声分析时,会蓦然发现它已不是“公式”和“规则”的集合,而是有脉搏跳动的美妙音响。
对于音乐作品的和声分析,编者设定了下列目标:辨明调性;辨明和弦;区别支柱性和弦与过程性和弦的不同意义;区别呈示性和声与展开性和声的不同性质;明了和声节奏、和声起伏的布局安排;理解不同和声语汇及调性转换的结构功能;领悟和声在音乐形象塑造过程中的作用;体会和声在不同时代、民族、乐派的音乐作品中风格的差异等。以上目标,并不要求在每一作品的和声分析中面面俱到,把握特点、突出重点即可。
前言
第一单元自然音和声(上)
对应教科书:第一至九章
分析重点:正三和弦,属七、属九、属七至十三和弦,各类终止式,各种和弦外音
分析示范
《摇篮曲》(勃拉姆斯)
分析曲目
1—1《阿路路》(J.该因丹罗)
1—2《摇篮曲》(弗利斯)
1—3《知更鸟》(佚名)
1—4《可爱的家》(毕夏普)
1—5《渴望春天》(莫扎特)
1—6《祖国,慈祥的母亲》(陆在易)
1—7《沉睡的美人》(福斯特)
1—8《告别》(夏威夷民歌)
1—9《荒城之月》(泷廉太郎)
1—10《海滨之歌》(成田为三)
第二单元自然音和声(下)
对应教科书:第十至十三章
分析重点:副三、副七和弦,阻碍进行与阻碍终止,调内模进
分析示范
《A大调钢琴奏鸣曲》第一乐章变奏曲主题(莫扎特)
分析曲目
2—1《A大调序曲》(肖邦,Op.28,no.7)
2—2《亨德尔主题变奏曲》(勃拉姆斯,Op.24)
2—3《绿袖子》(英国民歌)
2—4《斯拉夫之歌》(戴维·赫勒维尔)
2—5《摇篮曲》(施光南)
2—6《心儿呀,你不要哭》(罗梅洛)
2—7《悲叹的小夜曲》(E.托赛利)
2—8《负心人》(S.卡尔蒂洛)
2—9《星星索》(印尼民歌)
2—10《星光灿烂》(普契尼)
第三单元半音和声(上)
对应教科书:第十四至十六章
分析重点:重属、副属、副下属和弦,离调、离调模进,呈示性与展开性和声的不同性质
分析示范
《少女的愿望》(肖邦)
分析曲目
3—1《牧歌》(怖尔格弥勒)
3—2《威尼斯船歌》(门德尔松)
3—3《满足》(赫尔曼)
3—4《我的心里不再感到青春火焰燃烧》(G.柏伊西埃洛)
3—5《即兴幻想曲》(肖邦)
3—6《乘着歌声的翅膀》(门德尔松)
3—7《微风》(G.唐尼采蒂)
3—8《玛祖卡》(肖邦,Op.24,no.3)
3—9《晨祷》(柴可夫斯基)
3—10《玛祖卡》(肖邦,Op.67,no.2)
第四堕元半音和声(下)
对应教科书:第十七至十九章
分析重点:属变和弦,增六和弦,和声大调,那波里六和弦,其他综合调式和弦
分析示范。
《黄昏之星》(瓦格纳)
分析曲目
4—1《进行曲》(普罗科菲耶夫)
4—2《洋娃娃的葬礼》(柴可夫斯基)
4—3《摇篮曲》(豪瑟)
4—4《浪漫曲》(D.奥伯)
4—5《b小调序曲》(肖邦,Op.28,no.4)
4—6《悲歌》(卡令尼可夫)
4—7《阿拉木汗》(李晓平)
4—8《海上女民兵》(魏群、傅晶)
4—9《我爱过你》(达尔戈梅斯基)
4—10《思乡曲》(郑秋枫)
第五单元转调(上)
对应教科书:第二十、二十一章
分析重点:平行调互转,主调与属方向近关系调的转调,主调与下属方向近关系的转调
分析示范1
《优美的行板》(海顿)
分析示范2
《天鹅》(圣一桑)
分析曲目
5—1《快乐的猎人》(梅尔克)
5—2《G大调小奏鸣曲》(库劳)
5—3《她的微笑又出现》(W.伍赖顿)
5—4《女巫之舞》(库拉克)
5—5《如果音乐是爱的营养》(珀塞尔)
5—6《音乐瞬间》(舒伯特,Op.94,no,3)
5—7《a小调序曲》(肖邦,Op.28,no.2)
5—8《踏板前奏曲之一》(迈卡帕尔)
5—9《#f小调序曲》(肖邦,Op.28,no.10)
5—1O《爱人曾经唱过的歌》(舒曼,Op.48。no.10)
第六单元转调(下)
对应教科书:第二十二、二十三章
分析重点:远关系调的概念,同主音大、小调互转,利用综合调式和弦为中介的加速转
调,减七等和弦转调
分析示范1
《未完成交响曲》主题(舒伯特)
分析示范2
《小奏鸣曲》(库劳)
分析曲目
6—1《小河轻轻地歌唱》(J.安凯尔曼)
6—2《街头上雪花纷飞》(中田喜直)
6—3《我顺从你的意志》(贝利尼)
6—4《紫罗兰》(莫扎特)
6—5《鳟鱼》(舒伯特)
6—6《守夜者之歌》(格里格)
6—7《夜曲》(约翰·汤姆森)
6—8《婚礼的合唱》(瓦格纳)
6—9《踏板前奏曲之二》(迈卡帕尔)
6—10《水草舞》(杜鸣心、吴祖强)
第七单元民族调式和声
对应教科书:第二十四、二十五章
分析重点:民族调式和弦的基本结构与变异结构,不同调式和声终止的特点,和声中的
风格性因素,转调
分析示范1
《飞歌》(樊祖荫)
分析示范2
《悼歌》(桑桐)
分析曲目
7—1《毛主席的恩情比山高、比水长》(韩夏)
7—2《中国,中国,鲜红的太阳永不落》(朱南溪)
7—3《爱我中华》(徐沛东)
7—4《栀子花儿顺墙栽》(啸岗)
7—5《在那桃花盛开的地方》(铁源)
7—6《枉凝眉》(王立平)
7—7《土家姑娘溜溜》(钱正钧)
7—8《珊瑚舞》(吴祖强、杜鸣心)
7—9《春风竹笛》(桑桐)
7—10《牧歌》(沙汉昆)
附录:分析曲目的结构提示
后记