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重庆大学出版社
- 9787562494584
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72021
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0041161816-8
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2015年10月
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教育学
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教育学
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G635.12
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各专业
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本科
内容简介
围绕中小学教师生活与工作中常见的五大类问题,即时间管理、情绪管理、自我提升、师生互哺,以及与家长相处,王力娟著的《做个幸福的老师》首先陈述有关现状和主要困惑,其次通过具体案例分析总结,寻找案例中的得与失,最后科学地扩展了解决相关问题的方法。总之,本书的基本思路是现象呈现,发现问题,分析问题,总结经验教训,引申更为普遍的解决办法,从而生动而真实地展现了师道智慧。
目录
1 时间需要驾驭
一、怎样让工作在8小时之内完成
二、怎样找时间与家人相处
三、怎样找时间休闲娱乐
四、怎样找时间锻炼身体
五、其他节约时间的方法
2 怎样成为情绪的主人
一、愤怒
二、焦虑
三、沮丧
四、抑郁
五、无助
六、其他情绪
3 自我提升是教师的灵魂
一、身体自我
二、价值自我
三、效能自我
四、生涯自我
五、幸福自我
4 师生互哺
一、优异学生
二、“后进”学生
三、“问题”学生
四、残障学生
五、其他类别学生的管理
5 如何与不同类型的家长交往
一、完全依赖学校型家长
二、不信任学校型家长
三、溺爱型家长
四、与其他类型的家长交往
结束语
参考文献