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出版时间:2014年8月

出版社:高等教育出版社

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  • 高等教育出版社
  • 9787040410167
  • 1版
  • 71667
  • 0041177563-8
  • 大大32开
  • 2014年8月
  • 100
  • 170
  • 教育学
  • 教育学
  • G40
  • 通用
  • 研究生、本科
内容简介
2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年建成教育强国的战略目标。那么,什么是教育强国?我国建成教育强国的基础是什么,差距在哪里,需要创造什么条件?袁振国编著的这本《我们离教育强国有多远》从数量充足、质量一流、结构合理、公平有效、保障有力五个维度,深入浅出地勾勒了我国从教育小国迈向教育大国的历史征程,图文并茂地介绍了我国跻身教育强国所取得的成绩及与世界教育强国的差距,深刻有力地展现了我国建设教育强国的必然路径。作品视野开阔、数据翔实、故事生动,为所有教育决策者、教育工作者和其他教育相关者提供了一把解读教育的灵巧钥匙。
目录

第一章  学前教育惠及全民


第二章  义务教育适时延长


第三章  高中教育办有特色


第四章  高等教育走向大众


第五章  PISA测试成绩领先


第六章  出国与来华留学生同步增长


第七章  一流教师一流教育


第八章  职业教育与普通教育相互支撑


第九章  民办教育与公办教育共同发展


第十章  职后教育与职前教育有机衔接


第十一章  标准化建校推进教育公平


第十二章  不让一个孩子因家庭经济困难而失学


第十三章  进城务工人员子女同享教育阳光


第十四章  残疾人享有特殊教育


第十五章  教育信息化带动教育现代化


第十六章  巩固4%并保持稳步增长


后记


教育部哲学社会科学研究普及读物书目