婴儿动作指导活动设计与组织 / 学前教育专业系列教材
￥22.00定价
作者： 唐大章、唐爽
出版时间：2015年2月
出版社：科学职教中心
- 科学职教中心
- 9787030430243
- 70872
- 0065170393-6
- 16开
- 2015年2月
- 131
- 教育学
- 教育学
- G613
- 学前教育
- 高职
内容简介
《婴儿动作指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》较为系统地讲述了婴儿动作指导活动的相关内容，全书共七章，*章介绍婴儿动作发展与教育的基础理论，第二章介绍婴儿动作指导活动设计与组织的基本要素，三、四章分别从大动作和精细动作两个角度讲述婴儿指导活动的内容特点和设计组织，第五至第七章提供了不同年龄段婴儿动作指导活动案例，供广大学习者参考借鉴。《婴儿动作指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》在编写过程中，力求运用婴儿动作指导活动的新研究成果，并将理论与实践相结合。
《婴儿动作指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》可以供高职高专、幼师．中专早期教育专业和学前教育专业（早期教育方向）的学生使用，也可以作为各早教机构的基础性教材，同时可以作为希望了解婴儿动作发展和指导活动设计组织的家长的阅读材料。
《婴儿动作指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》可以供高职高专、幼师．中专早期教育专业和学前教育专业（早期教育方向）的学生使用，也可以作为各早教机构的基础性教材，同时可以作为希望了解婴儿动作发展和指导活动设计组织的家长的阅读材料。
目录
前言第一章 婴儿动作发展与教育基本理论第一节 婴儿动作发展概述第二节 婴儿动作发展的意义第三节 婴儿动作发展的影响因素课后练习第二章 婴儿动作指导活动设计与组织的基本要素第一节 婴儿动作指导活动的目标与内容第二节 婴儿动作指导活动的设计与组织第三节 婴儿动作指导活动的观察与评价课后练习第三章 大动作指导活动设计与组织第一节 大动作的内容与特点第二节 大动作指导活动的设计与组织课后练习第四章 精细动作指导活动设计与组织第一节 精细动作的内容与特点第二节 精细动作指导活动的设计与组织课后练习第五章 0～1岁婴儿动作指导活动案例第一节 0～1岁婴儿动作发展特点第二节 0～1岁婴儿动作指导亲子活动案例第三节 0～1岁婴儿动作指导家庭教育案例第四节 0～1岁婴儿动作发展观察与测评案例课后练习第六章 1～2岁婴儿动作指导活动案例第一节 1～2岁婴儿动作发展特点第二节 1～2岁婴儿动作指导亲子活动案例第三节 1～2岁婴儿动作指导家庭教育案例第四节 1～2岁婴儿动作发展观察与测评案例课后练习第七章 2～3岁婴儿动作指导活动案例第一节 2～3岁婴儿动作发展特点第二节 2～3岁婴儿动作指导亲子活动案例第三节 2～3岁婴儿动作指导家庭教育案例第四节 2～3岁婴儿动作发展观察与测评案例课后练习参考文献
