- 高等教育出版社
- 9787040077964
- 1版
- 66481
- 0041153505-7
- 哲学
- 哲学
- B0
- 哲学
- 本科
内容简介
本书是教育部“高等教育21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。它围绕“哲学是什么”展开追问，深入探讨了哲学的自然现解、思维方式、超越常识、寻求本体、反思科学等特点，具有较强的探索性和实验性，便于引导学生进入深切的哲学思考，形成哲学的思维方式和哲学的生活态度。
本书可作为高等学校哲学专业的教科书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。
本书可作为高等学校哲学专业的教科书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。
目录
第一章 哲学的自我理解 第一节 进入哲学思考 第二节 拓宽哲学视野 第三节 面向生活之思 小结第二章 哲学思维方式 第一节 哲学的基本问题 第二节 哲学的反思活动 第三节 哲学的前提批判 小结第三章 超越常识的哲学 第一节 常识、科学和哲学 第二节 人类生活的常识基础 第三节 哲学对常识的超越 小结第四章 反思科学的哲学 第一节 哲学对科学的反思关系 第二节 哲学反思科学的主要内容 第三节 反思当代哲学中的科学主义思潮 小结第五章 寻求本体的哲学 第一节 “本体”问题 第二节 “真”的问题 第三节 “善”的问题 第四节 “美”的问题 第五节 关于人的哲学 小结第六章 哲学的派别冲突 第一节 全面认识哲学的派别性 第二节 唯物主义与唯心主义 第三节 辨证法与形面上学 第四节 经验论与唯理论 第五节 科学主义与人本主义 小结第七章 哲学的历史演进第八章 哲学的现代革命第九章 哲学的修养与创造后记
