同创 共享——上海市杨浦区初中教研联合体10例
作者： 上海市杨浦区教育局
出版时间：2012年12月
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040363388
- 1版
- 64712
- 0041166104-4
- 32开
- 2012年12月
- 100
- 教育学
- 教育学
- G639.28
- 教育
- 中小学教师
《同创共享(上海市杨浦区初中教研联合体10例)》适合学校管理者、中小学教师和学校教育研究者阅读参考。本书由陈爱平、徐国民主编。
第1篇 建设初级中学语文教研联合体
工作总结：联合教研 共铸特色
活动案例：同文异构展精彩 联合教研促提高
专家点评
第2篇 新大桥中学语文教研联合体
工作报告：读写结合 以读促写
活动案例：作文讲评--细节描写胜在绘神
专家点评
第3篇 二十五中学数学教研联合体
工作报告：聚焦有效教学 共享实践智慧
活动案例：一次难忘的“同课异构”活动
专家点评
第4篇 辽阳中学数学教研联合体
工作报告：在联合中优化 在教研中提升
活动案例：个人实践 同伴互助 专业引领
专家点评
第5篇 鞍山实验中学英语教研联合体
工作报告：联体共研初中英语作业设计的实践探索
活动案例：发挥联体教研优势 化解学生对
作业的忧虑
专家点评
第6篇 辽阳中学英语教研联合体
工作报告：初中英语阅读教学跨校教研的实践探究
活动案例：阅读教学设计的实践探索
专家点评
第7篇 上海音乐学院实验学校物理教研联合体
工作报告：实验为创新插上翅膀
活动案例：汇聚智慧 凝聚力量
专家点评
第8篇 鞍山实验中学化学教研联合体
工作报告：五校联合攻坚开展化学复习课教学研究
活动案例：从实验室制02说开去
专家点评
第9篇 鞍山初级中学政史地教研联合体
工作报告：整合 联合 融合
活动案例：上海--城市 让生活更美好
专家点评
第10篇 包头中学体育教研联合体
工作报告：课程引领 资源共享 联动发展
活动案例：联合教研提高学生广播操质量
专家点评
