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出版时间：2015年3月

出版社：高等教育出版社

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基本信息 评价
  • 高等教育出版社
  • 9787040421699
  • 1版
  • 64585
  • 0044162799-9
  • 异16开
  • 2015年3月
  • 320
  • 288
  • 理学
  • 物理学
  • O4-33
  • 工学
  • 本科
内容简介
本书以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）为依据，吸纳了多年大学物理实验教学的宝贵经验，呈现了近年来吉林大学公共物理教学与研究中心实验教学的改革成果。本书在总体设计上，分为基础性实验、综合性实验、设计性实验、创新性实验四个模块；在内容的选取和组织上，充分利用了吉林大学现有的实验教学条件，并根据大学物理实验教学的自身特点和学生的实验知识储备及认知规律，十分注重实验基本知识的传授和基本技能的训练。在此基础上，合理地增大了综合性、设计性实验的比
目录
  • 前言
  • 绪论
  • 第1章 误差和数据处理
    • 1.1 测量及其分类
    • 1.2 误差及其分类
    • 1.3 随机误差的统计分布
    • 1.4 实验的不确定度评定
    • 1.5 有效数字及其运算
    • 1.6 实验数据处理的其他常用方法
    • 习题
  • 第2章 基础性实验
    • 实验2.1 力学基本仪器与训练
    • 实验2.2 电学基本仪器与训练
    • 实验2.3 光学基本仪器与训练
    • 实验2.4 电子基本仪器与训练
    • 实验2.5 气轨上的力学实验
    • 实验2.6 杨氏模量实验（微小长度测量）
    • 实验2.7 准稳态法测导热系数和比热容
    • 实验2.8 电表的改装与校准
    • 实验2.9 电位差计实验
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