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出版时间:2015年2月

出版社:机械工业出版社

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  • 机械工业出版社
  • 9787111488149
  • 61519
  • 0063177431-2
  • 16开
  • 2015年2月
  • 248
  • 工学
  • 软件工程
  • TP312C
  • 电子信息、通信类
  • 高职高专
内容简介
本书采用“任务驱动”的方式编写,突出高职高专“以就业为导向,以技能为目标”的特色。按照高职高专学生的认知规律对内容进行了合理安排,全书内容共有两篇。基础知识篇包括C语言程序设计基础、程序设计的3种基本结构、数组、函数、指针和结构体等9个单元,每个单元都是按照“任务导入—相关知识点—任务实施—小结与练习”这一思路进行编排的,力求把理论知识和实践技能有机地结合在一起。技能提高篇是个实践项目“学生成绩管理系统”,主要是提高学习者编程的实践能力。本书适合高职高专院校C语言程序设计课程的教材,也可作为C语言学习者的学习参考书。
目录
前言
基础知识篇
 单元1  C语言程序设计基础
   任务  输出大学生信息查询系统界面
     任务描述
     关键知识点
     相关知识
       1.1 初识C语言
         1.1.1 C语言的起源
         1.1.2 C语言的特点
         1.1.3 C语言的应用领域
       1.2 C语言程序的语法和基本结构
       1.3 C语言程序上机指导
         1.3.1 C语言程序的开发过程
         1.3.2 Visual C 6.0集成开发环境与C语言程序的上机操作
         1.3.3 Win-TC 2.0集成开发环境与C语言程序的上机操作
     任务实施
     小结
     习题1
 单元2  数据类型、运算符和表达式
     任务  求一个三位数的个位、十位、百位上的数字之和
       任务描述
       关键知识点
       相关知识
         2.1 C语言的基本词法
           2.1.1 字符集
           2.1.2 标识符及其构成规则
         2.2 数据类型
           2.2.1 常量
           2.2.2 变量
         2.3 运算符与表达式
           2.3.1 算术运算符及其表达式
           2.3.2 赋值运算符及其表达式
           2.3.3 逗号运算符及其表达式
           2.3.4 关系运算符及其表达式
           2.3.5 条件运算符及其表达式
           2.3.6 逻辑运算符及其表达式
         2.4 数据类型转换
       任务实施
       小结
       习题2
 单元3  C语言程序设计的三种
  ……
 单元4  数组和字符串
 单元5  函数
 单元6  指针
 单元7  文件
 单元8  结构类型
技能提高篇
 单元9  学生成绩管理系统
附录
参考文献