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出版时间:2010年9月

出版社:北京师范大学出版社

以下为《现代教育技术与应用(含光盘)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303113224
  • 1-3
  • 59056
  • 0043151780-4
  • 16开
  • 2010年9月
  • 教育学
  • 教育学
  • G40-057
  • 教育技术
  • 本科及其以上
内容简介
本书以2004年教育部颁发的《中小学教师教育技术能力标准》为编写依据,旨在提高中小学教师对信息技术与学科教学进行有效整合的能力,加强信息技术对教育教学的服务与支持。本书分为教育技术基本理论篇、教学资源篇、设计篇、制作篇及整合篇,既可作为高等院校学生的教育技术公共课教材,也可作为各级各类学校教师培训或继续教育的教材。同时,还可供教育高等院校教育技术专业本科生、研究生或从事教育技术相关工作的人员阅读。
目录

理论篇


第1章  教学改革与现代教育技术/2


    1.1  信息时代教育


    1.2  现代教育技术的概念与内涵


    1.3  教育技术与教师信息素养


第2章  现代教育技术的理论基础/36


    2.1  教育技术学的哲学基础


    2.2  视听与传播理论


    2.3  学与教的理论


    2.4  系统科学理论


    资源篇


第3章  现代教学媒体/60


    3.1  教学媒体概述


    3.2  视听媒体


    3.3  交互媒体


    3.4  常见教学媒体设备的使用


    3.5  多媒体技术及应用


第4章  信息化教学资源/112


    4.1  信息化教学资源概述


    4.2  网络教学资源的获取与利用


    4.3  搜索技术


    4.4  社会性软件


    4.5  教育网站集锦


    设计篇


第5章  信息化环境下的教学设计/142


    5.1  教学设计的基本原理


    5.2  以“教”为主的教学设计


    5.3  以“学”为主的教学设计


    5.4  教学设计方案编写


第6章  多媒体课件的设计艺术/185


    6.1  多媒体课件概述


    6.2  多媒体课件的构图艺术


    6.3  多媒体课件的颜色搭配艺术


    制作篇


第7章  多媒体课件的开发/220


    7.1  多媒体课件开发的原则与流程


    7.2  PP2、课件制作的深化


    7.3  Authorware环境下的课件制作


第8章  网络课件的制作/277


    8.1  网页的基本概念


    8.2  网页的工作原理


    8.3  网页制作相关软件


    8.4  网络脚本语言


    8.5  Dreamweaver软件介绍


    8.6  网页制作技术


    整合篇


第9章  信息技术与课程整合/308


    9.1  信息技术与课程整合基本概念


    9.2  信息课程整合的模式


    9.3  信息技术与课程整合案例


参考文献/352