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出版时间:2014年10月

出版社:清华大学出版社

以下为《数据库系统及应用实验与课程设计指导——SQL Server 2008》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 清华大学出版社
  • 9787302335948
  • 1-3
  • 58880
  • 16开
  • 2014年10月
  • 工学
  • 软件工程
  • TP311.13
  • 计算机
  • 本专科、高职高专
内容简介

  《数据库系统及应用实验与课程设计指导:SQLServer2008/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》是《数据库系统及应用教程-SQLServer2008》(刘金岭、冯万利主编)的配套指导书,共分为两个部分。第一部分为上机实验,包括15个实验,该部分介绍了SQLServer2008数据库功能和操作使用技术,并结合学生的实际应用给出了VB、ASP与SQL.Server2008数据库连接的两个实验,为便于学生撰写实验报告,该部分给出了实验报告的撰写规范和模板;第二部分为课程设计指导,该部分首先介绍了课程设计的内容、步骤及要求,然后介绍了数据库应用系统设计规范,而后给出了项目开发文档的编写规范,最后给出了课程设计的两个较完整的案例,以供学生进行课程设计时参考。
  《数据库系统及应用实验与课程设计指导:SQLServer2008/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》内容实用性强,讲解由浅入深、循序渐进,注重培养学生的应用能力,既适合作为普通高等院校本科层次数据库原理及应用课程的实验和课程设计指导书,也适合作为高等教育其他层次的数据库原理及应用课程的实验指导书或课程设计、毕业设计的参考书。

目录
第一部分上机实验实验一SQLServer2008基本服务和信息实验二数据库的创建与管理实验三数据表的创建与管理实验四数据库约束实验实验五SELECT数据查询实验六游标操作实验七存储过程的创建与应用实验八使用触发器实现数据完整性实验九视图和索引及数据库关系图实验十SQLServer事务管理实验十一SQLServer安全管理实验十二数据库的备份与恢复实验十三数据的导入和导出实验十四VB与SQLServer2008的两种连接方式实验十五ASP与SQLServer2008的连接附录A实验报告的撰写规范和模板第二部分课程设计指导第1章课程设计概述及规范1.1课程设计的意义和目的1.1.1课程设计的意义1.1.2课程设计的目的1.2课程设计的步骤1.3课程设计规范1.3.1课程设计任务书的撰写规范1.3.2课程设计报告的撰写规范第2章数据库应用系统设计规范2.1程序开发过程2.1.1可行性分析2.1.2系统需求分析2.1.3系统的设计2.1.4程序的开发2.1.5系统的测试2.1.6编制文档2.1.7系统的运行与维护2.2命名规范2.2.1类型级单位的命名2.2.2方法、属性和事件的命名2.2.3变量、常量及其他命名2.2.4ADO组件和窗体控件的命名2.3程序代码书写规范2.3.1格式化2.3.2注释2.3.3编码规则2.3.4编码规范2.3.5代码的控制2.3.6输入控制校验规则2.3.7数据库的命名规范第3章项目开发文档3.1项目开发文档的类型3.2项目开发文档的编制3.2.1可行性分析报告3.2.2项目开发计划3.2.3项目需求说明书3.2.4概要设计说明书3.2.5详细设计说明书3.2.6用户操作手册3.2.7测试计划3.2.8测试分析报告3.2.9开发进度月报3.2.10项目开发总结报告3.2.11项目维护手册3.2.12项目问题报告3.2.13项目修改报告……