信息技术应用 / 国家示范性高等职业教育计算机系列十三五规划教材
作者： 何乐，彭媛
出版时间：2015年8月
出版社：华中科技大学出版社
- 华中科技大学出版社
- 9787568008723
- 58179
- 2015年8月
- 未分类
- 未分类
- TP3
多年来，为培养计算机应用能力，各类院校均开设计算机应用基础课程，但一直以来该课程成为微软Windows＋Office＋IE应用软件培训课，当然这些教学内容满足了计算机作为信息工具的基本需要。随着信息社会的不断发展，特别是随着网络技术、多媒体技术的不断发展，仅仅会操作计算机已经远远不够了。
何乐、彭媛创作的《信息技术应用(国家示范性高等职业教育计算机系列十三五规划教材)》以完成大量贴近生活和工作应用的案例任务为依托，通过提出任务目标、任务实现，在完成案例任务过程中学习知识、掌握技能、培养能力。
第1章 办公软件的使用
1.1 Word 2010文档编辑
案例1：会议通知
案例2：电子小报
案例3：制作人事资料表
拓展与提高
技能训练
1.2 Excel 2010电子表格
案例1：表格创建及基本格式编辑
案例2：使用公式与函数制作学生成绩分析表
案例3：学生成绩统计分析
拓展与提高
技能训练
1.3 PowerPoint 2010演示文稿
案例1：制作教学课件
拓展与提高
技能训练
第2章 多媒体技术
2.1 多媒体概述
2.1.1 多媒体定义
2.1.2 媒体的种类
2.1.3 多媒体技术的基本概念
2.1.4 多媒体发展的意义及其广泛应用
2.1.5 多媒体系统的组成
2.1.6 多媒体数据的压缩
技能训练
2.2 音频编辑
案例1：合并两段音频
案例2：剪辑合成流水鸟鸣
案例3：提取声道制作伴奏带
案例4：制作卡拉OK伴奏带
案例5：男女声转换
拓展与提高
技能训练
第3章 图形图像编辑技术
3.1 Photoshop基本操作
案例1：设置画布大小
案例2：裁剪图像
案例3：透视裁剪图像
案例4：变换图像
拓展与提高
技能训练
3.2 选区应用
案例1：简单图片合成——魔棒工具
案例2：海豹摄影——矩形选框工具
案例3：乐跑的香蕉——套索工具
案例4：黑色朦胧——反选选区
拓展与提高
技能训练
3.3 图像的绘制与色彩调整
案例1：简单绘画
案例2：水墨风景——历史记录画笔
案例3：日出照片效果
案例4：夕阳下的建筑——匹配颜色
拓展与提高
技能训练
3.4 图像文字的修饰与调整
案例1：清除文字——图章工具的使用
案例2：去掉多余物品——修复工具的使用
案例3：突出人物——模糊工具的使用
案例4：制作娇艳欲滴的花朵——锐化工具的使用
案例5：物品变形——涂抹工具的使用
案例6：调整物品饱和度——海绵工具的使用
案例7：给图片添加文字——文字的修饰与调整
案例8：制作火焰字
拓展与提高
技能训练
3.5 图层与蒙版的应用
案例1：特效画——图层的应用
案例2：特效画——蒙版的应用
拓展与提高
技能训练
第4章 轻松制作视频——会声会影
4.1 简单视频作品
案例1：风景视频欣赏
技能训练
4.2 转场与滤镜
案例1：自动添加转场
案例2：单向转动转场
案例3：烧录转场
案例4：翻页转场
案例5：遮罩E转场
案例6：自定义滤镜
案例7：雨滴滤镜
案例8：闪电滤镜
案例9：油画滤镜
案例10：老电影滤镜
技能训练
4.3 添加标题字幕
案例1：添加标题字幕
案例2：设置标题动画
案例3：制作镂空字
案例4：制作谢幕文字
案例5：制作扫光字
技能训练
