- 中国科技出版传媒股份有限公司
- 9787030458544
- 1-1
- 54872
- 0049161462-4
- 平装
- 大16开
- 2015年9月
- 350
- 208
- 医学
- 临床医学
- R72
- 基础医学
- 本专科
内容简介
朱玲玲、吴震主编的《儿科学》简要介绍儿科学的范围和任务、儿科学的特点、小儿年龄分期及特点，儿科学的发展与展望。
本教材主要讲解儿童生长发育的规律及各项指标的标准和测量方法；儿科保健原则及预防接种；儿科的病史采集、记录和体格检查在内容、程序、方法以及分析判断等方面自身的特点；儿童用药特点；小儿液体疗法；小儿营养物质代谢特点和营养需要量；婴儿喂养、添加辅食的原则等。重点讲解营养性疾病、新生儿疾病、感染性疾病、遗传代谢性疾病、免疫性疾病以及循环、呼吸、消化、血液、泌尿、神经与内分泌等系统疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。最后介绍临床上常见的儿童心肺复苏（CPR）、急性呼吸衰竭及小儿急性中毒方面的内容。CPR强调婴儿及儿童复苏与新生儿复苏的不同点；讲解儿童急性呼吸衰竭的病因、临床表现、诊断及治疗原则及小儿中毒的常见原因及处理原则。
本教材可供高等医药院校医学专业本、专科学生，成人高考学员，以及从事各层次医学专业教学、管理工作者参考、学习使用。
本教材主要讲解儿童生长发育的规律及各项指标的标准和测量方法；儿科保健原则及预防接种；儿科的病史采集、记录和体格检查在内容、程序、方法以及分析判断等方面自身的特点；儿童用药特点；小儿液体疗法；小儿营养物质代谢特点和营养需要量；婴儿喂养、添加辅食的原则等。重点讲解营养性疾病、新生儿疾病、感染性疾病、遗传代谢性疾病、免疫性疾病以及循环、呼吸、消化、血液、泌尿、神经与内分泌等系统疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。最后介绍临床上常见的儿童心肺复苏（CPR）、急性呼吸衰竭及小儿急性中毒方面的内容。CPR强调婴儿及儿童复苏与新生儿复苏的不同点；讲解儿童急性呼吸衰竭的病因、临床表现、诊断及治疗原则及小儿中毒的常见原因及处理原则。
本教材可供高等医药院校医学专业本、专科学生，成人高考学员，以及从事各层次医学专业教学、管理工作者参考、学习使用。
目录
总序
前言
第一章 绪论
第一节 儿科学的范围和任务
第二节 儿科学的特点
一、基础方面
二、临床方面
第三节 小儿年龄分期
一、胎儿期
二、新生儿期
三、婴儿期
四、幼儿期
五、学龄前期
六、学龄期
七、青春期
第四节 儿科学的发展与展望
第二章 生长发育
第一节 生长发育规律
第二节 影响生长发育的因素
一、遗传因素
二、环境因素
第三节 体格生长
一、体格生长常用指标
二、出生至青春前期的体格生长规律
三、青春期的体格生长规律
四、体格生长评价
第四节 与体格生长有关的其他系统的发育
一、骨骼
二、牙齿
三、生殖系统发育
第五节 神经心理发育
一、神经系统的发育
二、感知觉的发育
三、运动的发育
四、语言的发育
五、心理活动的发展
第六节 儿童神经心理发育的评价
一、能力测验
二、适应性行为测试
第七节 心理行为异常
一、儿童行为问题
二、青春期常见心理行为问题
三、学习障碍
第三章 儿童保健原则
第四章 儿科疾病诊治原则
第五章 营养和营养障碍疾病
第六章 新生儿与新生儿疾病
第七章 遗传代谢性疾病
第八章 免疫性疾病
第九章 感染性疾病
第十章 消化系统疾病
第十一章 呼吸系统疾病
第十二章 心血管系统疾病
第十三章 泌尿系统疾病
第十四章 造血系统疾病
第十五章 神经肌肉系统疾病
第十六章 内分泌疾病
第十七章 儿童急救
推荐补充阅读书目及网站
主要参考文献
