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出版社:高等教育出版社

以下为《幼儿园管理(第2版)(附学习卡/防伪标)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040094923
  • 51255
  • 0061152258-2
  • 教育学
  • 教育学
  • G617
  • 学前教育
  • 中职
内容简介
本书是中等职业学校幼儿教育专业教材,由全国中等职业学校幼儿教育专业教材编写组编写。
本书除绪论外共分十章:总论、幼儿园目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务与规章制度管理、工作质量管理、教师队伍的建设与管理、园长自身建设与领导艺术及幼儿园评价。
本书可作为全国各类幼儿师范专业(含普通幼师、中师附设幼师班和职业中专、职业高中、函授中专、广播电视中专中的幼师专业)的通用教材,同时可作为各地举办园长、骨干教师培训班教材,或者供园长、教师自学使用,也可作为幼师教育工作者、各级幼教管理干部、教研人员和师大学前教育专业学员的参考书。
目录

绪论——管理是门科学


第一章  总论——幼儿园管理是个整体性系统


  第一节  幼儿园管理对象


  第二节  幼儿园管理组织


  第三节  管理职能与管理过程


  第四节  管理原理与管理原则


  [复习与思考]


第二章  幼儿园目标管理


  第一节  目标的内涵与功能


  第二节  幼儿园教育目标


  第三节  幼儿园管理目标


  第四节  幼儿园目标管理的实施


  [复习与思考]


第三章  幼儿园计划管理


  第一节  计划管理概说


  第二节  计划管理活动


  [复习与思考]


第四章  幼儿园教养业务管理


  第一节  提高养护工作认识


  第二节  优化教育活动建设


  第三节  强化“教养并举”管理


  [复习与思考]


第五章  幼儿园教育科研工作管理


  第一节  教研与科研的特点及关系


  第二节  教育科研的功能、选题及实践条件


  第三节  幼教科研的基本方法


  第四节  幼教科研的核心内容——推进素质教育


  第五节  幼教科研的主攻方向——开拓创新教育


  第六节  幼教科研的着力点——研究信息技术


  第七节  幼教科研成果的整理、认定与显示


  [复习与思考]


第六章  幼儿园行政工作与规章制度管理


  第一节  建立行政常规工作秩序


  第二节  提高总务工作管理水平


  第三节  制定行政管理规章制度


  第四节  行政管理的核心内容和措施


  [复习与思考]


第七章幼儿园工作质量管理


  第一节  质量管理的意义、范围和特点


  第二节  质量管理活动的运转


  第三节  质量管理的控制与资料


  [复习与思考]


第八章教师队伍的素质建设与管理


  第一节  思想素质建设


  第二节  业务素质建设


  第三节  调动全员工作的积极性、主动性和创造性


  [复习与思考]


第九章  园长自身建设与领导艺术


  第一节  园长职责与现代管理观念


  第二节  对园长的素质要求


  第三节  园长的领导方法与领导艺术


  [复习与思考]


第十章  幼儿园评价


  第一节  幼儿园评价的内涵和作用


  第二节  幼儿园评价的内容和标准


  第三节  幼儿园评价原则


  第四节  幼儿园评价手段(工具)


  第五节  幼儿园评价方法和程序


  [复习与思考]


附录1  幼儿园工作规程[中华人民共和国国家教育委员会令第25号]


附录2  幼儿园管理条例[中华人民共和国国家教育委员会令第4号]


附录3  托儿所、幼儿园卫生保健制度[(85)卫妇字第10号(1985年12月7日)]


附录4  城市幼儿园建筑面积定额(试行)[国家教育委员会、建设部(88)教基字108号(1988年7月14日)]


附录5  托儿所、幼儿园建筑设计规范[城乡建设环境保护部、国家教育委员会(87)城设字第466号(1987年9月3日)]


附录6  全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)[劳动人事部、国家教育委员会劳人编(1987)32号(1987年3月9日)]


附录7  幼儿园桌、椅、床基本尺寸表(北京市教育局提供)


附录8  北京师范大学实验幼儿园工作人员岗位职责(北京师范大学提供)